【摘要】第一篇:《乘法分配律》教學設(shè)計. 四年級上冊《乘法分配律》教學設(shè)計 李娟 教學目標: 1、經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)乘法分配律,并能用字母表示。 2、能夠運用乘法的分配律進行一些簡便計算。 3、...
2024-10-15 14:37
【摘要】第一篇:乘法分配律 《乘法分配律》教學設(shè)計教學目標:知識與技能: 1、讓學生在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。 2、使學生會用字母表示乘法分配律。 3、能用乘法...
2024-10-17 12:46
【摘要】《乘法分配律》教學反思 《乘法分配律》教學反思1關(guān)于乘法分配律早在上學期和本冊教材的前幾個單元的練習題中就有所滲透,雖然在當時沒有揭示,但學生已經(jīng)從乘法的意義角度初步進行了感知,以及初步體會...
2024-12-03 00:41
【摘要】《乘法分配律》教學設(shè)計 《乘法分配律》教學設(shè)計1教材分析 乘法分配律是人教版小學數(shù)學四年級下冊的教學內(nèi)容,本課是在學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進行一些簡便...
2024-12-06 00:39
【摘要】《乘法分配律》教學設(shè)計宜興市和橋?qū)嶒炐W周美琴【教學內(nèi)容】蘇教版教材第八冊第—頁【教材簡析】本節(jié)課是蘇教版小學數(shù)學第八冊第七單元的第一課時,在之前學生已經(jīng)學習了加法和乘法的交換律、結(jié)合律,以及應(yīng)用這些運算律進行簡便計算,學生已經(jīng)初步具備探索和發(fā)現(xiàn)運算律并運用運算律進行簡便計算的經(jīng)驗,為學習本節(jié)課的新知識奠定了基礎(chǔ)。同時乘法分配律在學生已經(jīng)學習的知識中也有所體現(xiàn),只是沒有揭示
2025-05-11 22:56
【摘要】第一篇:乘法分配律教學設(shè)計. 四年級《乘法分配律》教學設(shè)計 教學目標: 1、通過探索乘法分配律中的活動,學生進一步體驗探索規(guī)律的過程,初步學習體會提出猜想的方法及類比,說理,舉例論證的方式,發(fā)展...
2024-10-17 12:49
【摘要】第一篇:乘法分配律教學設(shè)計 《乘法分配律》教案 教學目的: 。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點: 乘法分配律的意義和應(yīng)用。教學難點: ...
2024-10-17 12:56
【摘要】第一篇:乘法分配律教學反思 《乘法分配律》課后反思---------明溪縣第二實驗小學:黃根明 《乘法分配律》是本章的難點,它不是單一的乘法運算,還涉及到加法運算。教材對于這部分內(nèi)容的處理方法與前...
2024-10-17 12:55
【摘要】乘法分配律教學設(shè)計 乘法分配律教學設(shè)計1教學目標 1.使學生理解乘法分配律的意義. 2.掌握乘法分配律的應(yīng)用. 3.通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學生的分析、推理和概括能力.教學重...
2024-12-06 03:14