人教版一年級數學上冊知識要點(更新版)
【正文】 一個數（0、1除外）可以由兩個比它小的數組成。第五單元610的認識和加減法如圖：正方體的特征：四四方方的，有6個平平的面，面的大小一樣。0的讀法：0讀作：零0的寫法：寫0時，要從上到下，從左到右，起筆處和收筆處要相連，并且要寫圓滑，不能有棱角。例如：5的組成有1和4,2和3,3和2,4和1.填“＞”或“＜”時，開口對大數，尖角對小數。第三單元15的認識和加減法同一物體，相對于不同的參照物，前后位置關系也會發(fā)生變化。人教版一年級數學上冊知識要點第一單元準備課要點提示：在確定左右時，除特殊要求，一般以觀察者的左右為準。前面的數小于后面的數，用“＜”表示，即3＜4，讀作3小于4。四、分與合數的組成：一個數（1除外）分成幾和幾，先把這個數分成1和幾，依次分到幾和1為止。七、00的意義：0表示一個物體也沒有，也表示起點。長方體的特征：長長方方的，有6個平平的面，面有大有小。用小圓柱可以拼成更大的圓柱。序數含義：用來表示物體的次序，即第幾個。三、連加連減連加的計算方法：計算連加時，按從左到右的順序進行，先算前兩個數的和，再與第三個數相加。數位：從右邊起第一位是個位，第二位是十位。第七單元認識鐘表如：8時或8:00第八單元20以內的進位加法9加幾計算方法：計算9加幾的進位加法，可以采用“點數”“接著數”“湊十法”等方法進行計算，其中“湊十法”比較簡便。
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