【摘要】生命基本特征新陳代謝生殖及生殖過程中伴隨的遺傳變異生物體結構和功能的基本單位思考:生命區(qū)別于非生命物質有何基本特征呢?細胞結構生命最基本特征細胞結構細胞壁細胞膜細胞質細胞核——纖維素組成,起支持和保護作用,維持細胞一定形狀(如立方體或多面體)—
2025-10-31 02:22
【摘要】科學浙江新中考宇軒圖書第一篇生命科學第一章觀察多種多樣的生物浙江名師預測跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考按ESC退出首頁基礎知識梳理浙江名師預測跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考按ESC退出首頁基礎知識梳理1.(20
2025-12-29 08:05
【摘要】種群和生物群落概念:生活在一定區(qū)域內的同種生物個體的總和。種群1、一個種群具有一定的分布區(qū)域,小則一塊小小的土地,大則一個海洋、一大片土地。2、種群中所有生物個體可以有大小之分、年齡之分、雌雄之分但它們都屬于同一個物種,能相互交配繁殖后代。3、同一區(qū)域的不同生物,不同區(qū)
2025-11-01 02:18
【摘要】(第三課時)回顧1、布豐的直線進化論的主要觀點是什么?物種可變的原因是什么?2、拉馬克學說的主要觀點有哪些?如何解釋“用進廢退”的觀點?3、達爾文《物種起源》的中心內容是什么?達爾文進化論的主要觀點是什么?1、自然選擇是一個漸變過程,有四個要點:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。自
2025-11-18 23:51
【摘要】本課要求:1、能大致說出生物與非生物的七大區(qū)別,能辨別常見的生物與非生物;2、能說出植物與動物的兩大主要區(qū)別,能辨別常見的植物與動物。1、指出蝸牛身體的主要組成部分;殼兩對觸角眼足口2、填空:蝸牛是有感覺的生物體,它有_______、______、______和__
2025-11-29 10:10
【摘要】第一篇:小蝸牛觀察日記600字 小蝸牛觀察日記600字 忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的小蝸牛觀察日記6...
2025-10-26 22:43
【摘要】第一篇:連續(xù)觀察三天蝸牛的日記100字 5月1日星期一雨 蝸牛,大家一聽到這個動物一定都十分熟悉,每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來了。我們四年級也曾觀察過,但不是很仔細,只記得這蝸牛背著一個殼兒,像一...
2025-10-27 03:22
【摘要】第一節(jié)生物與非生物第二章觀察生物第一節(jié)生物與非生物除了剛才看到的生物,你還能再舉出一些生物嗎?與之相反,沒有生命的物體即非生物,你能舉例嗎?你是怎樣判斷的呢?究竟生物與非生物有什么區(qū)別?大家一起來區(qū)分!讀圖2-2生物的特征1、能繁殖后代2、有遺傳
2025-06-14 20:10
【摘要】第一篇:小學三年級日記《觀察蝸牛》 2011年10月14日星期五晴 觀察蝸牛 鄭好 今天科學課上老師捉來蝸牛,讓我們觀察它的樣子、動作和特點,以及它是用身體的哪個部位爬行的。我捉起一只蝸牛,把...
2025-10-26 22:35