【摘要】第三章棧和隊列試題一、單項選擇題1.棧的插入和刪除操作在()進行。A.棧頂 B.棧底 C.任意位置 D.指定位置2.當利用大小為n的數(shù)組順序存儲一個棧時,假定用top==n表示???,則向這個棧插入一個元素時,首先應執(zhí)行()語句修改top指針。A.top++; B.top--; C.top=0;
2025-08-04 23:15
【摘要】設(shè)計題目:一 單位員工通訊錄管理系統(tǒng)一、題目要求為某個單位建立一個員工通訊錄管理系統(tǒng),可以方便查詢每一個員工的辦公室電話、手機號、及電子郵箱。其功能包括通訊錄鏈表的建立、員工通訊信息的查詢、修改、插入與刪除、以及整個通訊錄表的輸出。二、概要設(shè)計本程序通過建立通訊錄鏈表,對員工信息進行記錄,并建立一個系統(tǒng)的聯(lián)系。三、主要代碼及
2025-08-04 00:02
【摘要】洛陽理工學院實驗報告系別計算機班級學號姓名課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗日期實驗名稱棧和隊列的基本操作成績實驗目的:熟悉掌握棧和隊列的特點,掌握與應用棧和隊列的基本操作算法,訓練和提高結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計能力及程序調(diào)試能力。實驗條件:計算機一臺VisualC++實驗內(nèi)容:1.問題描述利用棧和隊列判斷字符串是否為回文
2025-07-21 04:25
【摘要】......《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》課程設(shè)計內(nèi)容體系主要內(nèi)容《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計》課程,可使學生深化理解書本知識,致力于用學過的理論知識和上機取得的實踐經(jīng)驗,解決具體、復雜的實際問題,培養(yǎng)軟件工作者所需的動手能力、獨立解決問題
2025-06-22 17:05
【摘要】2022-7-21數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第三章棧和隊列引言:對線性表L=(a1,a2,,...,an),可在任意第i(i=1,2,,...n,n+1)個位置插入新元素,或刪除任意第i(i=1,2,,...n)個元素受限數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)插入和刪除受限制的線性表。(stack),
2025-08-05 07:33
【摘要】一.需求分析本程序是利用非遞歸的方法求出一條走出迷宮的路徑,并將路徑輸出。首先由用戶輸入一組二維數(shù)組來組成迷宮,確認后程序自動運行,當迷宮有完整路徑可以通過時,以0和1所組成的迷宮形式輸出,標記所走過的路徑結(jié)束程序;當迷宮無路徑時,提示輸入錯誤結(jié)束程序。程序執(zhí)行的命令:1創(chuàng)建迷宮;2求解迷宮;3輸出迷宮求解;二.算法設(shè)計本程序中采用的數(shù)據(jù)模型,用到
2025-07-21 12:16
【摘要】河南省高等教育自學考試實驗報告冊計算機及應用專業(yè)(本科段)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》河南科技大學自學考試辦公室二零一零年三月目錄一、試驗報告要求-------------------------------------------
2025-03-23 02:15
【摘要】2016級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告實驗名稱:實驗一線性表——題目1學生姓名:李文超班級:2015661131班內(nèi)序號:15學號:2015522147
2025-08-04 00:09
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告1(范文模版) 南京信息工程大學實驗(實習)報告 實驗(實習)名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗(實習)日期2010-10-26得分指導教師周素萍 系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)年級班次姓名學號...
2024-10-20 04:01