【摘要】二格律詩(shī)八首?教學(xué)目標(biāo)?。?,體會(huì)詩(shī)歌的意境以及作者寄托的思想感情。?面的能力。?教學(xué)重點(diǎn)?品味語(yǔ)言,體會(huì)意境,誦讀并背誦詩(shī)歌。?教學(xué)難點(diǎn)?整體把握和感悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。?課時(shí)安排?3課時(shí)。;復(fù)刻表復(fù)刻表;鉅鹿太守河北太守
2025-08-15 20:28
【摘要】 [慶祝八一詩(shī)歌匯總八首匯編]明詩(shī)歌研究匯編 慶祝八一詩(shī)歌匯總八首【篇一】戰(zhàn)友謀相聚,欣逢節(jié)日臨。 軍歌猶在耳,號(hào)令夢(mèng)中聞。 訓(xùn)練博風(fēng)雪,傳承鍛赤心。 盡忠難事孝,為國(guó)遠(yuǎn)家門。 不慮環(huán)境苦,身常...
2025-01-16 23:11
【摘要】古詩(shī)四首學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能有感情朗讀、背誦四首詩(shī);2、了解詩(shī)人的生平,查找寫作背景;3、感受詩(shī)人的愛國(guó)激情,從中汲取愛國(guó)主義養(yǎng)分。古詩(shī)四首春望泊秦淮十一月四日風(fēng)雨大作誦讀欣賞國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。
2024-12-08 03:03
【摘要】7C中小學(xué)課件普希金7C中小學(xué)課件普希金(1799~1837)俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語(yǔ)的創(chuàng)始人。他的作品是俄國(guó)民族意識(shí)高漲以及貴族革命運(yùn)動(dòng)在文學(xué)上的反映。7C中小學(xué)課件普希金抒情詩(shī)內(nèi)容之廣泛在俄國(guó)詩(shī)歌史上前無(wú)古人,既有政治抒情詩(shī)《致
2024-12-07 23:23
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫中小學(xué)課件題解茅屋為秋風(fēng)所破歌為:被歌:詩(shī)的體例意思是茅屋被秋風(fēng)所破壞。中小學(xué)課件★歌行,古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的樂(lè)府詩(shī),題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其
2024-12-08 02:59
【摘要】古詩(shī)四首春望泊秦淮十一月四日風(fēng)雨大作他是誰(shuí)?他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),故被譽(yù)為“詩(shī)史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。后人尊稱他為“詩(shī)圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。世人對(duì)于杜甫還有其它哪幾種稱呼?子美(字)、杜少陵、杜工部為何稱之為杜少陵?
2024-12-07 23:27
【摘要】詩(shī)詞曲五首中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源進(jìn)流長(zhǎng),同家輩出,同篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)詩(shī)詞曲五首,讓我們漫步于古詩(shī)苑,接受一次美的洗禮吧!新課引入酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日
2024-12-08 11:30
【摘要】中小學(xué)課件古詩(shī)四首中小學(xué)課件他是誰(shuí)?他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。他的詩(shī)多沉郁頓挫。后人尊稱他為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),故被譽(yù)為“詩(shī)史”。中小學(xué)課件杜甫,字子美,自號(hào)少陵野老,杜少陵,世稱杜工部、杜拾遺,人稱
2024-11-25 22:25
【摘要】簡(jiǎn)介作者和寫作背景?杜甫,字子美,自稱少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。杜甫現(xiàn)存詩(shī)1500多首,這些詩(shī)真實(shí)、深刻地反映了唐王朝由極盛走向衰落這一轉(zhuǎn)折過(guò)程中的種種社會(huì)現(xiàn)象,反映民生疾苦和政治動(dòng)亂,成為唐代社會(huì)形象的歷史,被稱為“詩(shī)史”。他的詩(shī)在思想性、藝術(shù)性方面都有很高的成就。?本詩(shī)寫于安史之亂之后,當(dāng)時(shí),唐朝首都長(zhǎng)安已被叛軍安祿山占