初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀(更新版)
【正文】 中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 安徽師大附中 吳中才 課程標(biāo)準(zhǔn)概述 （一）課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的演變 1912年 → 1923年 → 1929年→ 1936年 → 1941年 → 1952年 → 1963年 → 1978年 → 1982年 → 1986年 → 1988年 → 1996年 → 2022年 → 2022年 課程標(biāo)準(zhǔn)概述 （二）對課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識 課程標(biāo)準(zhǔn)是確定一定學(xué)段的課程水平及課程結(jié)構(gòu)的綱領(lǐng)性文件。它體現(xiàn)國家對不同階段的學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，規(guī)定各門課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容框架，提出教學(xué)和
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