心理咨詢活動記錄文本doc(更新版)
【正文】 密州小學(xué)少年宮 心理咨詢 小組活動記錄時間第八周地點(diǎn)心理咨詢室輔導(dǎo)教師楊帆輔導(dǎo)對象黃某活動內(nèi)容性格耿直,脾氣倔強(qiáng),有些以自我為中心頑皮,好動,喜歡接老師的話,有目標(biāo)但缺乏毅力.活動過程(一),多鼓勵,少打擊,多表揚(yáng),少批評,多關(guān)心,平和心態(tài),使她能正確地認(rèn)識和看待自己及周圍的人,事.二),在很大程度上取決于學(xué)習(xí)成績的好壞,為此我利用業(yè)余時間為她補(bǔ)課,教給她更好的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)她學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,由于她頭腦靈活,經(jīng)常耍小聰明,學(xué)習(xí)中最大的弱點(diǎn),就是不塌實(shí),情緒波動較大,于是我對她注意觀察,相信在學(xué)習(xí)成績上一定還有很大的發(fā)展空間.(三),我認(rèn)為不在于批評多少,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵她趕上去,讓她擔(dān)任班干部,為她提供展示自我的空間。后來在班級活動中，我盡量給他創(chuàng)造施展才能的機(jī)會，幫助他樹立信心和培養(yǎng)他的榮譽(yù)感，并經(jīng)常把他的進(jìn)步告訴他的家庭?；顒舆^程改變其家庭教育環(huán)境。所有這一切行為其目的都是為了引起別人對他的注意，感覺到他的存在。隨后，我又對他說老師愿成為你的第一個朋友。其三，給予展現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會。確定合乎實(shí)際的目標(biāo)。活動過程和該孩子的家長聯(lián)系，了解他的情況，和在家的一些表現(xiàn)針對他的情況我把座位調(diào)在第一排座位上，方便上課時、做作業(yè)時提醒他。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫
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