心理咨詢室工作總結(jié)docxdocx(更新版)
【正文】 他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對自己的經(jīng)濟狀況不太在乎，到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷，心態(tài)會格外自卑?！ Ｓ捎趫F體心理輔導與訓練的特點，在學校心理健康教育過程中有著重要的作用。分別進行了班主任輔導學生群體輔導和個體心理輔導,并作好了相應記錄?！ 《⒓訌娦睦碜稍兪医ㄔO，整理完善檔案資料。特別是在外地某些地方發(fā)生地震后,我們第一時間進行了團體輔導,針對學生存在的心理恐慌,進行了專題輔導。并根據(jù)一些班級的實際情況，制定相應的心理健康班會課，心理咨詢室配合班主任做好學生工作?！ ?。了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響，掌握克服消極情緒的方法，學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。貧困學生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差?！ 靶闹暋毙畔?，及時回信，做好個別輔導工作和學生個案地收集整理工作，對輔導的學生和個案做好記錄，并正式建立完整的學生心理檔案。一些同學基礎差，學習態(tài)度不端正，平時不努力，不及時完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學習失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學習、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導致了厭學的不良心理產(chǎn)
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