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正文內(nèi)容

心理健康輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核指導(dǎo)大綱doc(更新版)

  

【正文】 氣包”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟14“瘋狂復(fù)印機(jī)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟15“天氣預(yù)報(bào)站”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟16“忍者無(wú)敵”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟17“新聞發(fā)布會(huì)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟18“快樂(lè)處方”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟19“親愛(ài)的小黑”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟20“放松訓(xùn)練”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟第五章人際交往與信任合作1團(tuán)體訓(xùn)練中人際交往與信任合作的四個(gè)目標(biāo)2教師應(yīng)在人際交往與信任合作的活動(dòng)中堅(jiān)持的幾個(gè)認(rèn)知3針對(duì)處于不同年齡段的學(xué)生,人際交往與信任合作訓(xùn)練目標(biāo)和深度各有什么要求4“人體器官交朋友”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟5“誰(shuí)更受歡迎”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟6“知彼知己”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟7“征兵總動(dòng)員”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟8“交流面對(duì)面”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟9“怪物史萊克”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟10“趣味報(bào)數(shù)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟11“拯救海神號(hào)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟12“此處有聲勝無(wú)聲”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟13“食指超能力”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟14“森林向?qū)А被顒?dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟15“冰面強(qiáng)渡”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟16“撒網(wǎng)捕魚(yú)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟17“緊急,支援前線(xiàn)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟18“小雞快快跑”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟19“建設(shè)羅馬城”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟第六章價(jià)值觀(guān)與生涯規(guī)劃1團(tuán)體訓(xùn)練中價(jià)值觀(guān)與生涯規(guī)劃的四個(gè)目標(biāo)2教師應(yīng)在價(jià)值觀(guān)與生涯規(guī)劃的活動(dòng)中堅(jiān)持幾個(gè)認(rèn)知3針對(duì)處于不同年齡段的學(xué)生,價(jià)值觀(guān)與生涯規(guī)劃的訓(xùn)練目標(biāo)和深度各有什么要求4“價(jià)值觀(guān)大拍賣(mài)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟5“關(guān)閉耳朵聽(tīng)自己”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟6“臨終十事”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟7“失落的世界”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟8“春田花花同學(xué)會(huì)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟9“行業(yè)專(zhuān)家訪(fǎng)談錄”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟10“探索之旅”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟11“職場(chǎng)大比拼”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟12“左右為難”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟13“突破重圍”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟14“成功儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟15“我是一棵樹(shù)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟16“生涯地圖”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟17“寶石工匠”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟18“生涯彩虹圖”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟第七章思維訓(xùn)練與潛能開(kāi)發(fā)1團(tuán)體訓(xùn)練中思維過(guò)程涉及的主題包括哪些方面2不同年齡段的學(xué)生思維的特點(diǎn)3“神探柯南”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟4“復(fù)制藏寶圖”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟5“大漢堡與小薯?xiàng)l”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟6“韋恩圖游戲”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟7“尋找王小花”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟8“古老的密碼”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟9“拯救陽(yáng)光城”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟10“超音速戰(zhàn)役”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟11“啞劇串串燒”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟12“鄰居一堆堆”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟13“哈姆雷特表”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟14“螢火蟲(chóng)滿(mǎn)天飛”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟15“鏤空的書(shū)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟16“電話(huà)號(hào)碼會(huì)唱歌”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟17“堅(jiān)持就是勝利”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟18“到處去取經(jīng)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟19“時(shí)間大比薩”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟20“天使與惡魔”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟21“知識(shí)拍賣(mài)場(chǎng)”活動(dòng)的主要特點(diǎn)與活動(dòng)步驟第八章團(tuán)體訓(xùn)練設(shè)計(jì)案例1“我們都是一家人”案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容2“走出考試焦慮”案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容3“我愛(ài)我自己” 案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容4“彩繪人生”案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容5“溝通無(wú)限”案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容6“爸爸媽媽和我一起成長(zhǎng)” 案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容7“爸爸媽媽和我一起成長(zhǎng)” 案例的主要特點(diǎn)與設(shè)計(jì)內(nèi)容。心理健康輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核指導(dǎo)大綱(中級(jí))(2007年試行版)共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室2007年7月21 / 23 目 錄 1.青少年心理健康輔導(dǎo)員考核實(shí)施方案2.青少年心理健康輔導(dǎo)基礎(chǔ)理論分冊(cè)考核要點(diǎn)第一章 人類(lèi)心理基礎(chǔ)…………………………………………………4 第二章 心理發(fā)展………………………………………………………5第三章 社會(huì)心理………………………………………………………6第四章 心理健康………………………………………………………7第五章 心理健康輔導(dǎo)…………………………………………………9第六章 青少年心理健康個(gè)體輔導(dǎo)……………………………………10第七章 青少年心理健康團(tuán)體訓(xùn)練……………………………………123.青少年心理健康輔導(dǎo)個(gè)體輔導(dǎo)分冊(cè)考核要點(diǎn)第一章 自我類(lèi)問(wèn)題輔導(dǎo)………………………………………………14第二章 學(xué)習(xí)類(lèi)問(wèn)題輔導(dǎo)………………………………………………14第三章 情緒類(lèi)問(wèn)題輔導(dǎo)………………………………………………15第四章 人際類(lèi)問(wèn)題輔導(dǎo)………………………………………………16第五章 行為類(lèi)問(wèn)題輔導(dǎo)………………………………………………17第六章 成長(zhǎng)類(lèi)問(wèn)題輔導(dǎo)………………………………………………184.青少年心理健康輔導(dǎo)團(tuán)體輔導(dǎo)分冊(cè)考核要點(diǎn)第一章 團(tuán)體訓(xùn)練概述…………………………………………………20第二章 開(kāi)始與結(jié)束活動(dòng)………………………………………………20第三章 自我認(rèn)識(shí)與接納………………………………………………21第四章 情緒管理………………………………………………………21第五章 人際交往與信任合作………………………………………………22第六章 價(jià)值觀(guān)與生涯規(guī)劃……………………………………………23第七章 團(tuán)體訓(xùn)練設(shè)計(jì)案例……………………………………………23 第一部分 青少年心理健康輔導(dǎo)員考核實(shí)施方案一、考核目的:通過(guò)對(duì)心理健康輔導(dǎo)知識(shí)及心理素質(zhì)拓展領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力、觀(guān)察能力、理解能力、分析判斷能力、表達(dá)能力、人際溝通能力、自我控制能力、自我心理平衡能力等方面的測(cè)查,對(duì)掌握心理健康輔導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)能力進(jìn)行全面綜合評(píng)定
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