【正文】 歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科累計得分（上表一般情況20%+出科技能考試40%+出科理論考試40%）帶教老師簽名科主任簽名附件6： 貴州省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名： 輪轉(zhuǎn)科室名稱: 帶教老師：輪轉(zhuǎn)時間 共 個月 考核時間：年 月 日考核內(nèi)容評分等級得分優(yōu)良一般差考勤組織紀律、有無曠工、遲到、早退、脫崗位5431醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)療服務態(tài)度、愛護傷病員觀念4321工作責任心、團隊精神4321醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī) 4321遵守醫(yī)療制度及操作規(guī)程4321指標完成情況病種、例數(shù)、手術治療數(shù)量（門診）5321管理病人數(shù)（病房）5321基本技能醫(yī)療文件書寫質(zhì)量（門診處方、各類檢查申請單請、病歷書寫）6542病史采集、體格檢查65642手術或技能操作7542診治能力（影像、麻醉等專業(yè)自行制定）常見病診斷和鑒別7653急、危重病人的處置或搶救8653結(jié)合病情分析、檢查、報告8653綜合處置7653臨床思維能力歸納能力(掌握病例特點、分析深入、語言表達精練、推理有邏輯性、思維正確)8653分析能力(理論和實踐的結(jié)合)8653以上累計得分及評分等級出科技能考試成績出科理論考試成績出科。貴陽市第一人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學及考核 登記手冊工 號： 姓 名： 年 級： 專 業(yè)： 指導老師： 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓辦公室 二〇一五年九月前 言一、本手冊是全面反映指導/帶教老師培養(yǎng)、指導住院醫(yī)師情況的重要依據(jù)，請使用黑色簽字筆正確