【摘要】植物基因工程動物基因工程微生物基因工程基因治療動物基因工程微生物基因工程基因治療植物基因工程作物大豆玉米棉花油菜比例63%19%13%5%商業(yè)化應用階段大面積種植的國家植物基因工程技術:
2025-08-05 00:23
【摘要】第三章生物的新陳代謝復習課王新中學高級教師教育學院豐臺分院酶光合作用呼吸作用植物對水分的吸收和利用礦質營養(yǎng)人和動物體內三大營養(yǎng)物質的代謝新陳代謝的概念新陳代謝的基本類型ATP內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動物細胞亞顯微結構模式圖植物細胞亞顯微結構模式
2025-11-01 00:17
【摘要】生物的呼吸作用一、呼吸作用的概念及類型概念:生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放能量的總過程。類型:有氧呼吸(主要形式)無氧呼吸1、概念及總反應式:概念細胞在有氧氣的參與下,通過酶的催化作用,
2025-11-01 07:18
【摘要】第七課生物進化第一課時現代生物進化理論簡介及生物的進化過程和分界要點、疑點、難點現代生物進化理論種群是進化的單位1現代生物進化理論簡介突變和基因重組是產生進化的原材料自然選擇決定進化的方向隔離導致物種形成物種的概念物種是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結構和生理功
2025-11-03 03:27
【摘要】專題5生態(tài)工程生態(tài)工程是指人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學的基本原理和方法,通過系統(tǒng)設計、調控和技術組裝,對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產方式進行改善、并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力,從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。生態(tài)工程的基本原理一關注生態(tài)工程建設1998年長江洪水泛濫的主要原因是什么?
2025-12-29 14:04
【摘要】1對“生物的新陳代謝”專題二輪復習策略的探討南京金陵中學王蘇豫22022考試大綱對“生物”的能力要求(1)能闡述所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構。(2)能運用所學知識,對某些生物學問題進行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結論。(1)能獨立完成“生物知識內
2025-12-29 14:06
【摘要】生物的遺傳物質(復習)⒈知道不同生物有不同遺傳物質⒉理解遺傳物質的結構與來源⒊了解遺傳物質的單位——基因及其功能,掌握基因如何在上下代中的傳遞1學習目標用于frontpage2020演示思考:它們的遺傳物質是什么?存在形式如何?噬菌體流感病毒艾茲病毒煙草花葉病毒
【摘要】專題五生物的調節(jié)和穩(wěn)態(tài)植物的激素調節(jié)動物生命活動的調節(jié)人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(1)植物生長素的發(fā)現和作用(2)其他植物激素(3)植物激素的應用(1)人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程(2)神經沖動的產生和傳導(3)人腦的高級功能(4)動物激素的調節(jié)(5)動物激素在生產中的應用(1)穩(wěn)態(tài)的生理意
2025-11-03 01:24
【摘要】學業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第六講生態(tài)環(huán)境的保護學業(yè)水平測試·生物學業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學業(yè)水平測試要求(1)人口增長對環(huán)境的影響(2)全球性的環(huán)境問題(3)生物多樣性保護的意義和措施景2.人口增
2025-12-29 14:05