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品牌策劃與管理課程標準(更新版)

2025-08-22 22:54上一頁面

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【正文】 品牌個性塑造;;,能針對品牌現(xiàn)狀開展品牌個性提煉、歸納,為品牌推廣進行策劃;奢侈品營銷模擬實訓室電腦、無線網、多媒體4品牌文化提煉與傳播;;;,并能有效策劃文化的傳播方式與途徑;6品牌傳播策略品牌傳播元素、品牌傳播策略;;,運用品牌傳播策略,設計品牌傳播方案,開展廣告、共公共關系、網絡、人際等品牌傳播活動。任務驅動中充分發(fā)揮學生的主體作用,強調學生的自我技能實踐,要求學生能夠獨立完成任務。通過本課程學習,使學生能對企業(yè)品牌進行設計、開展品牌維護與拓展,使企業(yè)品牌管理有序,達到品牌價值高和逐步成為國際品牌的目的。設計思路:結合武漢 “1+8”城市圈及湖北奢侈品行業(yè)發(fā)展對人才的需求,參照品牌策劃師職業(yè)資格標準,與武商國際廣場共同開發(fā)課程,確定課程標準,實現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)(企業(yè))崗位對接和課程內容與職業(yè)標準對接;校企共同實施教學、建設課程、培養(yǎng)學生,突出人才培養(yǎng)的針對性、靈活性和開放性。 通過任務教學,引導學生主動學習,增強學生學習興趣,極大地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性。4品牌危機管理9品牌資產管理品牌資產的基本概念、品牌資產價值的評估、創(chuàng)建品牌附加價值;;、成本、顧客參與、提供系統(tǒng)服務等方式創(chuàng)建品牌附加價值;、有目的、有策略地開展品牌創(chuàng)新活動
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