【摘要】第一課時概率:表示一個事件發(fā)生可能性大小的數(shù)概率的表示:一般用P表示(1)拋一枚普通的硬幣“出現(xiàn)的反面”的概率為P(出現(xiàn)反面)=,記作:讀作:出現(xiàn)反面的概率等于,記作:P(出現(xiàn)數(shù)字1)=(2)你投擲手中的一枚普通的六面體骰子,”出現(xiàn)數(shù)字1”的讀作:出現(xiàn)數(shù)字1的概率等于
2024-11-10 22:25
【摘要】進行科學(xué)探究,需要一定的技能,如使用儀器進行測量,設(shè)計表格正確記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等。1、長度測量是最基本測量。2、刻度尺是常用的長度測量工具。千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺國際單位:米符號:m其他的長度單位:千米、分米、厘米、毫
2024-11-10 09:05
【摘要】第二章晝夜與四季第一節(jié)晝夜的成因思考與討論:1、在太陽系中,地球繞著什么轉(zhuǎn)?2、日月星辰為什么會出現(xiàn)東升西落的現(xiàn)象?3、地球上為什么會出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象?4、地球自轉(zhuǎn)時是繞著什么轉(zhuǎn)的呢?地球自轉(zhuǎn)的方向如何?5、地球的自轉(zhuǎn)我們能感覺到嗎?為什么?一、地球的自轉(zhuǎn)1、在太陽
2024-11-06 18:47
【摘要】保康縣實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組2020年1月–相似多邊形的性質(zhì):?相似多邊形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.相似多邊形對應(yīng)邊的比稱為相似比?例題如圖,四邊形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2024-11-23 13:05
【摘要】相似圖形人教版九年級下冊大城縣教育局教研室請觀察下面幾組圖片你從上述幾組圖片發(fā)現(xiàn)了什么?它們的大小不一定相等,形狀相同.相似圖形的概念:在數(shù)學(xué)上,我們把具有相同形狀的圖形稱為相似形。注意:相似圖形的大小不一定相同。形狀、大小都相同的圖形稱為全等形。2、全等圖形:注:全等形是
2024-11-21 02:30
【摘要】§圖形的相似學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解相似圖形的意義。2,會識別兩個圖形是否是相似圖形。3,會畫一個圖形的相似圖形。請觀察下面幾組圖片想一想:上述幾組圖片相同點與不同點?它們的形狀相同?大小不一定相等1、相似圖形的概念:形狀相同的圖形叫做相似圖形。注意:相似圖形的大小不一定相等。
2024-11-21 00:15
【摘要】第二十七章相似圖形的相似(1)請觀察下面幾組圖片?這是空中不同高度飛行的兩架型號相同的飛機?大小不同的兩個足球?汽車和它的模型?同一底片洗出的不同尺寸的照片你從上述幾組圖片發(fā)現(xiàn)了什么?它們的大小不一定相等,形狀相同.相似圖形的概念:形狀相同的圖形叫做相似圖形
2024-11-21 04:11
【摘要】問題:前面幾節(jié)課,你們是如何計算概率?總結(jié):在以前的學(xué)習(xí)中,我們主要是通過大數(shù)次的實驗,用觀察到的頻率來估計機會值的.這樣做的優(yōu)點是能夠用很直觀的方法解決許多日常生活中與隨機性有關(guān)的問題,如游戲公平性問題、中獎機會問題等.它的缺點是估計值必須在實驗之后才能得到,無法預(yù)測。例1、班級里有20個女同學(xué),22
2025-08-04 17:30
【摘要】整式的加減和平鎮(zhèn)中學(xué)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要通過創(chuàng)設(shè)情景,在學(xué)生觀察、實踐的基礎(chǔ)上去引出課題;同時適時讓學(xué)生歸納出整式加減的一般步驟;通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一定的計算能力;又對前面所學(xué)的去括號法則、合并同類項起到及時的復(fù)習(xí)鞏固作用。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生體驗生活中的整
2025-08-04 17:03