【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)第一方面:教學(xué)目標(biāo)確定的過程(一)背景分析①學(xué)習(xí)任務(wù)分析②學(xué)生情況分析(二)根據(jù)上述分析確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:①知識與能力②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀第二方面:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)加法法則的探索與運(yùn)用難點(diǎn):有理數(shù)加法法則的理解第三方面:
2025-10-31 06:09
【摘要】有理數(shù)·教學(xué)目標(biāo),會對有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):正確理解有理數(shù)的概念.難點(diǎn):正確理解分類的標(biāo)準(zhǔn)和按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對有理數(shù)進(jìn)行分類.、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為,正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為.
2025-06-12 12:14
【摘要】第二章有理數(shù)總復(fù)習(xí)(兩課時)有理數(shù)一章知識有理數(shù)基本概念有理數(shù)分類有理數(shù)運(yùn)算有理數(shù)的基本概念1、正數(shù)與負(fù)數(shù)2、數(shù)軸3、相反數(shù)4、倒數(shù)5、絕對值6、有理數(shù)的大小比較7、乘方3、相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)?! ?的相反數(shù)是0。a的相反數(shù)是-a.
2025-04-30 22:08
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大??;2.會利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小
2025-06-18 00:04
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小;2.會利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小
2025-06-15 00:29
【摘要】§教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)整理有理數(shù)有關(guān)概念和有理數(shù)運(yùn)算法則,運(yùn)算律以及近似計(jì)算等有關(guān)知識;2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力;3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)概念和有理數(shù)運(yùn)算難點(diǎn):負(fù)數(shù)和有理數(shù)法則的理解教學(xué)方法:啟發(fā)教學(xué)教學(xué)過程12、利用數(shù)軸患講有理數(shù)有關(guān)概念本章從引入負(fù)數(shù)開始,
2024-12-09 11:18
【摘要】電場2020、06廣水一中:朱澤世版權(quán)所有復(fù)制必究聯(lián)系QQ82723780知識簡析一、電荷、電荷守恒定律1、兩種電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷。2、元電荷:一個元電荷的電量為×10-19C,是一個電子所帶的電量說明:任何帶
2025-10-31 08:03
【摘要】第一章有理數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).★情景問題引入★(1)某校七(1)班有54名學(xué)生,32名男生,2
2025-06-19 21:50
2025-06-13 02:50