【摘要】鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計報告題目: 基于SKYEYE的嵌入式Linux系統(tǒng)設(shè)計 目錄一、引言二、設(shè)計目的三、設(shè)計要求(1)建立VMWARE虛擬機(jī)。(2)安裝LinuxRHELAS4操作系統(tǒng)環(huán)境。(3)建立Windows操作系統(tǒng)與Linux操作系統(tǒng)的共享功能。(4)建立交叉編譯環(huán)境;安裝SKYEYE仿真軟件。
2025-06-18 19:00
【摘要】鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計報告題目:基于SKYEYE的嵌入式Linux系統(tǒng)設(shè)計目錄一、引言二、設(shè)計目的三、設(shè)計要求(1)建立VMWARE虛擬機(jī)。(2)安裝LinuxRHELAS4操作系統(tǒng)環(huán)境。(3)建立Windows操作系統(tǒng)與Linux
2025-07-01 11:02
【摘要】2012年上學(xué)期嵌入式系統(tǒng)設(shè)計課程大作業(yè)1、敘述下列相關(guān)名詞的含義ARM、xscale、PXA255、RISC、體系結(jié)構(gòu)答:1)ARM:英國的一家公司;時下流行的一種體系結(jié)構(gòu)。2)XScale:ARM架構(gòu)v5TE指令集的CPU。3)PXA255:XScale的內(nèi)核版本。4)RISC:ReducedInstructionSetComputing,即精簡指令集,一種
2025-06-17 01:40
【摘要】計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院嵌入式系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計設(shè)計題目:基于μC/OS-II的貪吃蛇游戲嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)方案設(shè)計專業(yè)班級:計算機(jī)科學(xué)學(xué)院2020級(2)班
2024-11-17 21:14
【摘要】《嵌入式系統(tǒng)二》課程設(shè)計報告高速數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:設(shè)計日期:2013年7月1日至2013年7月5日設(shè)計題目:基于ARM的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計設(shè)計的主要內(nèi)容:設(shè)計嵌入式技術(shù)作為主處理器的高速數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),基于S3C44B0X處理器的高速、高精度、多通道數(shù)
2025-05-13 18:58
【摘要】第一篇:嵌入式電子鬧鐘時鐘課程設(shè)計 #include//頭文件#include#defineucharunsignedchar//宏定義#defineuintunsignedint//位定義 sb...
2025-10-08 16:06
【摘要】嵌入式課程設(shè)計目錄前言 -1- -2- -2- -3- -3- -4-LED顯示控制原理 -4-7段(或8段)LED -5- -6-74HC273在開發(fā)板上的連接 -6-7段(或8段)LED的連接 -6- -7-LED編程 -8-7段LED的段碼表 -
2025-06-23 07:38
【摘要】第1頁共15頁計算機(jī)科學(xué)系課程設(shè)計報告環(huán)節(jié)名稱:嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計姓名:學(xué)號:班級:時間:2021-07-
2025-06-05 16:43
【摘要】嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計—選題要求及課題1、嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計時長兩星期,要求學(xué)生分組進(jìn)行課程設(shè)計,每組學(xué)生人數(shù)為1~3人(可在不超過3人的范圍內(nèi)由指導(dǎo)教師具體規(guī)定),報告雷同超過60%者,成績都記不及格!2、學(xué)生需要在附后的設(shè)計題目總表中進(jìn)行選題,原則上需要在課程設(shè)計開始的第一個星期一前完成選題,并開始課程設(shè)計工作!附:嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計題目1.ARM系統(tǒng)在LED顯示屏
2025-03-25 00:53