校園網(wǎng)無線網(wǎng)設計(更新版)
【正文】 分為14個子信道，每個子頻道帶寬為22 MHz, 最多有13個信道可用。 無線覆蓋信號覆蓋區(qū)域信號強度不低于75dBm，信噪比SNR≥20。AP的供電采用以太網(wǎng)供電，通過以太網(wǎng)線來匯聚AP的流量，同時為AP提供電源，這樣可以簡化布線，同時減少故障點，提高網(wǎng)絡的可靠性?？煽啃栽瓌t：系統(tǒng)設計能有效的避免單點失敗，在設備的選擇和關(guān)鍵設備的互聯(lián)時，應提供充分的冗余備份，一方面最大限度地減少故障的可能性，另一方面要保證網(wǎng)絡能在最短時間內(nèi)修復。無線用戶大規(guī)模增加：師生筆記本擁有量大幅增長，對校園網(wǎng)隨時隨地、方便接入，提出了更高要求；無線網(wǎng)絡更高要求： 教學方式改變、教學手段更新，校園內(nèi)高容量、高帶寬業(yè)務逐步開展，對無線提出了更高要求；，無線技術(shù)本身有了極大地發(fā)展，無線的性能有了很大的提高。無線的應用已經(jīng)出現(xiàn)在教學、科研、管理、服務多個方面：無線應用越來越廣泛： 學校的教學、科研、管理和服務等各項業(yè)務對于無線依賴程度，已經(jīng)變得越來越深。 網(wǎng)絡建設原則結(jié)合WLAN的實際應用和發(fā)展要求，公眾無線局域網(wǎng)(PWLAN)網(wǎng)絡系統(tǒng)設計，主要遵循以下系統(tǒng)總體原則：實用性原則：以現(xiàn)行需求為基礎(chǔ)，充分考慮發(fā)展的需要來確定系統(tǒng)規(guī)模。根據(jù)目前學校的用戶規(guī)模和網(wǎng)絡狀況，擬采用無線控制器(AC)+瘦AP（FIT AP）的組網(wǎng)方式，瘦AP實現(xiàn)無線信號的處理，而用戶管理、加密、漫游、AP管理等功能全部集中到AC進行，這樣可以簡化整個網(wǎng)絡的管理，提高設備的工作效率。建設荊州市體育運動學校學校無線校園網(wǎng)絡，除了要滿足教職工容量的現(xiàn)狀與未來幾年內(nèi)的發(fā)展之外，還需要根據(jù)無線網(wǎng)絡自身的特點，為其設計規(guī)劃一個與“有線無線網(wǎng)絡融合、一體化管理、高帶寬、大范圍覆蓋、安全可信”的無線覆蓋網(wǎng)絡，無線網(wǎng)絡規(guī)劃將從無線信道帶寬保障、重點區(qū)域覆蓋、安全可信、認證及網(wǎng)絡管理充分融合等多方面綜合考慮。同時，也需要考慮到無線AP覆蓋的環(huán)境，對于環(huán)境復雜，或者遮擋物較多等對AP型號有強烈干擾的區(qū)域，建議AP接入用戶數(shù)酌情減少。部署雙頻點的無線接入點，；216。為了保證無線用戶接入同時具有較高安全性和便捷性，用戶只需要在第一次認證中安裝一個快速1X配置助手，并完成首次用戶名及密碼的輸入，以后無線終端只要發(fā)現(xiàn)無線信號，真正實現(xiàn)“一次登陸，三步操作，后續(xù)無憂”，帶給用戶最佳的使用體驗。這是因為當一個STA競爭到信道時，它所發(fā)送的一個上行幀可能會引起多個下行幀到達AP。IT運維管理平臺通過各專業(yè)監(jiān)控管理系統(tǒng)實現(xiàn)對網(wǎng)絡類、系統(tǒng)類、應用類、安全類等資源的監(jiān)控，并由綜合監(jiān)控與運維管理系統(tǒng)對各離散的監(jiān)控數(shù)據(jù)進行匯聚、整合，實現(xiàn)對本區(qū)域范圍內(nèi)各類資源的高效監(jiān)控與管理。數(shù)據(jù)處理層具備資源配置數(shù)據(jù)采集和管理接口，可以實現(xiàn)配置數(shù)據(jù)的同步，監(jiān)控對象的狀態(tài)信息和配置數(shù)據(jù)庫自動更新、同步，對各類系統(tǒng)資源基本配置信息的采集能夠自動導入配置管理數(shù)據(jù)庫中，以確保配置管理數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)與實際生產(chǎn)環(huán)境一致。平臺中自動巡檢功能將配合其他工具一起幫助我中心工作人員完成IT資源巡檢、設備配置備份、各項性能和設備信息指標收集、設備的直接管理、日志備份、流量分析等功能，幫校園網(wǎng)信息中心更好的提高IT運維水
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