【正文】 0 世紀(jì)初的西方建筑 時(shí)期 年代、 流派 國(guó)家地區(qū) 代表性作品 作品 建筑師 特點(diǎn) 備注 19 世紀(jì) 50 年代 一、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng) 英國(guó)出現(xiàn)的小資產(chǎn)階級(jí)浪漫主義思想的反映 代表作品： 莫里斯的住宅“紅屋” ，根據(jù)使用要求布置，用紅磚建造，將功能材料與藝術(shù)造型結(jié)合的嘗試。 2．浪漫主義始源于 18 世紀(jì)下半葉的英國(guó)，其表現(xiàn)分為兩個(gè)階段： 先浪漫主義， 更多精華資料，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)小店 :愛(ài)美麗的秘密花園 模仿中世紀(jì)的寨堡或追求異國(guó)情調(diào)，如封蒂爾修道院府邸，布來(lái)頓的皇家別墅。 2．萬(wàn)神廟，又叫圣什內(nèi)維埃夫教堂，是 法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期 最大的建筑物 ，啟蒙主義的重要體現(xiàn)者。主要表現(xiàn)在室內(nèi)裝飾上，具有繁瑣、妖媚、柔糜的貴族氣味和濃厚的脂粉氣。 2． 凡爾賽宮 （孟莎）， 法國(guó)絕對(duì)君權(quán)最重要的紀(jì)念碑，其總體布局對(duì)歐洲的城市規(guī)劃很有影響。 4．趨向自然，追求自由奔放的格調(diào)，表達(dá)世俗情趣，具有歡樂(lè)氣氛。 2．羅馬的市政廣場(chǎng)。 維尼奧拉 設(shè)計(jì)， 拋棄了傳統(tǒng)的四合院制，在建筑布局上取得進(jìn)步。 其立面構(gòu)圖處理是 柱式構(gòu)圖的重要?jiǎng)?chuàng)造， 名為“帕拉第奧母題”。 勞倫齊阿圖書(shū)館， 米開(kāi)朗基羅 較早將樓梯作為建筑藝術(shù)部件處理的實(shí)例。 半露木構(gòu)建筑：市民建筑，木構(gòu)涂彩色，以表現(xiàn)輕快的性格。 11 世紀(jì)下半葉起源于法國(guó)， 12～ 15 世紀(jì)流行于歐洲的一種建筑風(fēng)格。 發(fā)展了古羅馬的穹頂結(jié)構(gòu)和集中式型制， 更多精華資料，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)小店 :愛(ài)美麗的秘密花園 創(chuàng)造了穹頂支撐在四個(gè)或更多的獨(dú)立柱上的結(jié)構(gòu)方法和穹頂統(tǒng)率下的集中式型制建筑。 時(shí)期 年代、 流派 國(guó)家地區(qū) 代表性作品 作品 建筑師 特點(diǎn) 備注 公元 330 年 羅馬皇帝遷都于帝國(guó)東部的拜占庭，名君士坦丁堡。 巴 西 利 卡（ Basilica）。 紀(jì)念柱： 歌頌皇帝戰(zhàn)功的紀(jì)念物。 廣場(chǎng) 普遍設(shè)敞廊。 愛(ài)奧尼（ Ionic）柱式 晚期成熟的 科林斯（ Corinthian）柱式 希臘化時(shí)期 筑： 古典實(shí)例 1. 古典盛期的代表 ，雅典衛(wèi)城及其主要建筑。依山而建，規(guī)模很大；建筑風(fēng)格精巧纖麗、房屋開(kāi)敞、色彩豐富。 著名的太陽(yáng)神廟，如：卡拉克 —— 盧克索的阿蒙（ Amon）神廟 古 西 亞 （一）、山岳臺(tái)，又譯為觀象臺(tái)、廟塔。 其立面采用了“芝加哥窗“形式的 網(wǎng)格式處理。 維也納學(xué)派 瓦格納 如維也納的地下鐵道車站 和 郵政儲(chǔ)蓄銀行 。 圣彼得大教堂廣場(chǎng)， 城市廣場(chǎng)： 封丹納 設(shè)計(jì)。 帕魯齊 的杰作， 麥西米府邸。 圓廳別墅。 文特拉米尼府邸， 威尼斯文藝復(fù)興府邸的代表。 巴齊禮拜 堂， 教堂建筑。 意大利文藝復(fù)興建筑 （一）早期（ 15 世紀(jì)），以佛羅倫撒為中心 伯魯乃列斯基 。 小桑迦羅 設(shè)計(jì)。 券柱式控 制立面，體型簡(jiǎn)潔明快。 帕拉第奧 設(shè)計(jì)。 意大利文藝復(fù)興的紀(jì)念碑 —— 羅馬的圣彼得大教堂 教堂的修建過(guò)程反應(yīng)了進(jìn)步力量與發(fā)動(dòng)宗教力量的斗爭(zhēng)。 巴黎蘇俾士府邸客廳， 法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期 設(shè)計(jì)人為帕克斯頓。 反對(duì)把建筑列入藝術(shù)范疇，主張建筑以適用為主，甚至認(rèn)為強(qiáng)調(diào)建筑物的比例。 法國(guó)建筑師 包杜 巴黎蒙瑪爾特 教堂 是第一個(gè)用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建造的教堂。王宮內(nèi)建有“空中花園”。其文化略晚于克里特，主要是城市中心的衛(wèi)城。 2. 會(huì)堂與半圓形露天劇場(chǎng)。 拱券結(jié)構(gòu)是羅馬最大成就之一。 羅 馬大斗獸場(chǎng) 。 居住建筑 。 拜占庭帝國(guó)存在于330～ 1453 年， 4～ 6 世紀(jì)為建筑繁榮期。 一、早期基督教建筑 拉丁十字巴西利卡 。 德國(guó)：科隆主教堂，烏爾姆主教堂，立面水平線弱，垂直線密而突出，顯得森冷峻峭。 文藝復(fù)興建筑與巴洛克建筑 時(shí)期 年代、 流派 國(guó)家地區(qū) 代表性作品 作品 建筑師 特點(diǎn) 備注 （一）早期（ 15 世紀(jì)）， 以佛羅倫撒為中心 意大利復(fù)興建筑的第一個(gè)作品：佛羅倫撒主教堂大穹頂 伯魯乃列斯基 。 圣馬克圖書(shū)館。 帕拉第奧 的重要作品之一。 意大利文藝復(fù)興的紀(jì)念碑 —— 羅馬的圣彼得大 初始選中了 伯拉孟特的方案為希臘十字式。 建筑理論 《論建筑》 1845 年出版 阿爾伯蒂 意大利文藝復(fù)興時(shí)期最重要的建筑理論著作。 波波羅廣場(chǎng)， 封丹納 設(shè)計(jì)。 4． 旺道姆廣場(chǎng) （孟莎）。 2．圣保羅大教堂，體現(xiàn)唯理主義 理論原則，成為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的紀(jì)念碑。 三、 18 世紀(jì)下半葉和 19 世紀(jì)上半葉的西方建筑 （一）歐洲各主要國(guó)家在資產(chǎn)階級(jí)革命影響下，建筑創(chuàng)作中復(fù)古思潮流行的社會(huì)背景主要是新興資產(chǎn)階級(jí)政治上的需要。 1． 1851 年英國(guó)倫敦世界博覽會(huì)“水晶宮”展覽館，開(kāi)辟了建筑形式新紀(jì)元。 19 世紀(jì) 80 年代 二、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) 開(kāi)始于比利時(shí)的布魯塞爾， 主張創(chuàng)造一種前所未有的，能適應(yīng)工業(yè)時(shí)代精神的簡(jiǎn)化裝飾，反對(duì)歷史式樣，目的是想解決建筑和工藝品的藝術(shù)風(fēng)格問(wèn)題。 沙貝寧 五、美國(guó)芝加哥學(xué)派 代表作品： 芝加哥百貨公司大廈 。 德國(guó)通用電氣公司透平機(jī)車間（柏林），成為現(xiàn)代建筑的雛形，里程碑式的建筑， 由 貝倫斯 設(shè)計(jì)。 第十二節(jié) 兩次世界大戰(zhàn)之間 —— 現(xiàn)代主義建筑形成與發(fā)展時(shí)期 時(shí)期 年代、 流派 國(guó)家地區(qū) 代表性作品 作品 建筑師 特點(diǎn) 備注 一、革新派建筑師在戰(zhàn)后初期對(duì)新建筑形式的探索 （一）表現(xiàn)派 首先在德國(guó)、奧地利產(chǎn)生， 代表實(shí)例： 德國(guó)波茨坦市愛(ài)因斯坦天文臺(tái) 。 里特維德 設(shè)計(jì) （四）構(gòu)成派 產(chǎn)生于俄國(guó)。 “住房是居住的機(jī)器” ，“ 平面是由內(nèi)到外開(kāi)始的，外部是內(nèi)部的結(jié)果” 。德 國(guó) 際 現(xiàn) 代建 筑 協(xié)會(huì) CIAM（ 1928 年在瑞士成立， 1959年停止活動(dòng)） 1933 年的雅典會(huì)議專門(mén)研究現(xiàn)代城市建設(shè)問(wèn)題，提出了一個(gè)城市規(guī)劃大綱 —— “雅典憲章”。 亨斯特頓學(xué)校； 史密森夫婦 耶魯大學(xué)建筑與藝術(shù)系大樓； 魯?shù)婪? 萊斯特大學(xué)工程館 斯特林 四、典雅主義傾向 如紐約世界貿(mào)易中心等。 香川縣廳舍、倉(cāng)敷縣廳舍 丹下健三 七、追求個(gè)性與象征的傾向 是對(duì)現(xiàn)代建筑風(fēng)格“共性”的反抗。 《后現(xiàn)代建筑的語(yǔ)言》 詹克斯 《形式跟隨慘敗 —— 現(xiàn)代建筑何以行不通》 布萊克 《向拉斯維加斯學(xué)習(xí)》 文丘里 認(rèn)為“后現(xiàn)代主義建筑就是至少在兩個(gè)層次上說(shuō)話：一方面他面對(duì)其他建筑師和留心特定建筑含義的少數(shù)人士；另一方面他又面對(duì)廣大公眾 和當(dāng)?shù)鼐用瘛薄?穆?tīng)? 美國(guó) 電話電報(bào)公司大樓 （ 1984 年） 。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處 可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對(duì)我寄予了很高的期望。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。主要有四個(gè)方面。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦 ，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來(lái)你的生命無(wú)可，我自然也比例外。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生，開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過(guò)不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來(lái)，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我 不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。可轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)縮影，是大學(xué)進(jìn)入社 會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。使我們?cè)诮虒W(xué)這條路上少走彎路。然而，這句話說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課。 一、自信登講臺(tái)，緊張不再來(lái) 清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì) 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來(lái)不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在 講臺(tái)上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)大半大學(xué)時(shí)光，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。 ：在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。一上來(lái)就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫(xiě)成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很尷尬！后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來(lái)，達(dá)到“無(wú)視”聽(tīng)課的老師的功底。 于是乎我便打起背包，來(lái)到工廠，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。因?yàn)榻z攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來(lái)，一般情況下，就是強(qiáng)力的把絲攻敲出來(lái)，或者用火 燒軟以后，在打出來(lái)，無(wú)論如何這個(gè)孔都是廢的了，又要重新鉆過(guò)另外一個(gè)了。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開(kāi)始銑打粉缸的刀，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一把刀，銑起來(lái)卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來(lái)，銑出來(lái)以后還要精加工，聽(tīng)老員工說(shuō)，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來(lái)的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。在我來(lái)的同時(shí)檢驗(yàn)室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 培訓(xùn)結(jié)束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。面對(duì)這些無(wú)聊的客人，每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論 ，還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳。即一體化電子 定時(shí)器，已越來(lái)越多地用于家庭、商場(chǎng)、賓館等各種室內(nèi)用電場(chǎng)合。 實(shí)踐感想與體會(huì) 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的 目的和意義是十分重大的。一個(gè)月的時(shí)間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，努力適應(yīng)著新的角色，新的生活。 在教學(xué)工作上，因該校音樂(lè)老師休假，音樂(lè)學(xué)院同學(xué)在來(lái)校第一周便開(kāi)始上課，的獨(dú)特的教學(xué)方式，很快便得到了學(xué)生的認(rèn)可喜愛(ài)。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與 方法提供實(shí)踐依據(jù)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。分為集中和分散研修兩個(gè)階段。 第二篇 :美術(shù)教師工作總結(jié) 我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，文化程度，具有職稱。在工作上，養(yǎng)成和保持吃苦耐勞、善于鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，掌握“精益求精，一絲不茍”的原則，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，把全部力量獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，把全部的才智獻(xiàn)給和諧社會(huì)，把全部的愛(ài)心獻(xiàn)給廣大學(xué)生，從而，保證了各 項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率，受到了學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的普遍好評(píng)，為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐暮椭C教育發(fā)展做出自己最大的努力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，熱愛(ài)自己的本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提，也是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)