幼兒園崗位分析說明書及崗位職責(zé)——教研主任(更新版)
【正文】 、創(chuàng)造更好的成就作為自己的奮斗目標(biāo)；渴望成功，喜歡迎接挑戰(zhàn)，不斷追求卓越；在工作上執(zhí)著追求，近似工作狂；不滿意現(xiàn)狀，總是希望把事情做得更好、更漂亮。14計(jì)劃制定與推行能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，能夠把握好方案計(jì)劃的初衷與方向；能夠在計(jì)劃制定時(shí)充分考慮幼兒園的現(xiàn)實(shí)，征求各方意見，并進(jìn)行論證和修訂；具備良好的統(tǒng)籌能力，能夠有效地組織人力、物力、財(cái)力和時(shí)間等資源，制定合理的工作流程，并具有良好的計(jì)劃推行能力。6創(chuàng)新能力敢于打破固有模式，敢于用新辦法新思路對(duì)原有工作創(chuàng)新；敢于立即采取行動(dòng)，不怕失敗打擊；對(duì)于園長(zhǎng)安排的工作總能按時(shí)或者提前完成；積極應(yīng)對(duì)工作壓力，在工作中不怕困難與挫折，勇于不斷嘗試，善于在行動(dòng)中提高自己。計(jì)算機(jī)技能熟練操作Microsoft Office等辦公軟件語言技能普通話標(biāo)準(zhǔn)。定期教研11加強(qiáng)與專家之間的切磋，努力拓寬自己的視野，在解決教研工作中碰到的問題時(shí)，既要運(yùn)用和貢獻(xiàn)自己的專業(yè)技能，又不能囿于自己的專業(yè)視界，一切以提高集體績(jī)效和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與合作為目標(biāo)。落實(shí)有力3積極開展教法改革，充分利用現(xiàn)代化手段。負(fù)責(zé)每周一次教研活動(dòng)及集體備課活動(dòng)，主要研究落實(shí)月、周教育目標(biāo)，周教育教學(xué)內(nèi)容，教育活動(dòng)組織形式，教具制作等方面內(nèi)容。按時(shí)匯報(bào)10組織抓好科研組的課題研究，不斷提高教師的教研能力和科學(xué)實(shí)驗(yàn)水平。工作經(jīng)驗(yàn)4年以上幼兒園相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。5制度構(gòu)建與優(yōu)化對(duì)幼兒園的規(guī)章制度有足夠的認(rèn)識(shí)，并能通過借鑒別的幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；能夠在工作中留意制度缺陷和漏洞，積極反饋，便于制度的及時(shí)完善；在實(shí)施某項(xiàng)制度時(shí)，能都領(lǐng)會(huì)制度的主旨，根據(jù)幼兒園各部門的實(shí)際情況，因地制宜的實(shí)行。13團(tuán)隊(duì)合作能力盡可能的彼此支援與配合，認(rèn)為自己所在的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力與活力的集體；在團(tuán)隊(duì)中扮演重要角色，能夠利用自己的特長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)；能夠以欣賞、信任和支持的心態(tài)對(duì)待工作伙伴，尊重每個(gè)人為團(tuán)隊(duì)所做的努力。21進(jìn)取心能夠虛心求教，主動(dòng)從多種渠道吸收信息；能夠迅速提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并成為骨干；有好勝心，有必勝的信心，主動(dòng)去學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高；對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心并能很快地吸收新知識(shí)，新技能。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1