寫作手法及作用(更新版)
【正文】 主要作用：
１、表現(xiàn)地域風光，提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點；
２、推動情節(jié)發(fā)展；
３、渲染氣氛；
４、烘托人物形象（或人物心情、感情）；
５、突出、深化主題。
小說情節(jié)四部分：開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。
小說三要素：人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)（開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ) 環(huán)境（自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。
語文常識
第一部分
二種語言類型：口語、書面語。如:友邦人士從此可以不必驚詫莫名,只請放心來瓜分就是了。
作用：增強語言氣勢，深化思想內(nèi)容，增強文章的說服力和感染力。
②朱門酒肉臭,路有凍死骨。(擬物)
②蠟炬成灰淚始干。
作用：可引人聯(lián)想，形象突出、生動、具體、使特點更鮮明。明喻在形式上是相似關(guān)系,暗喻則是相合關(guān)系。 七：諷刺手法 運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。 二：比喻手法 形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。
常見修辭手法及作用
常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。給人以深刻鮮明的形象，使說理更透徹。(大鍋飯代抽象的平均主義)
③花白胡子坐在墻角里吸旱煙。如:
①白發(fā)三千丈,緣愁似個長。如:
①滿招損,謙受益。
(8)反復(fù)根據(jù)表達需要,使同一個詞語或句子一再出現(xiàn)的方法。
如:難道中學(xué)老師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?(《裝在套子里的人》)
(11)設(shè)問為了突出所說的內(nèi)容,把它用問話的形式表示出來。
二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。
三種說明順序：時間順序、 空間順序、 邏輯順序。
破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉(zhuǎn)換 ⑤表意思遞進
第五部分
六種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、 分類別、 下定義。哈爾濱)閱讀《擔子》，回答1～5題。皮鞋人間或回來一次，這也是一二年才有的事。
草鞋人跌進山間雜草中。然而沒辦法，草鞋人知道：只有這樣，才不覺得壓力下的艱辛。
皮鞋草鞋在馬家溪街道上移動著。(10分)
答題指導(dǎo)：
第四題,文章開頭部分的景物描寫有什么作用?
首先帶著問題找到原句“一場雨下來，灰塵被沖得無影無蹤，彎陡的山道間盡是些裸露的石子
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