寫作手法及作用-在線瀏覽
2024-08-09 00:30本頁面
【正文】 辭方法,前者稱之為擬物,后者稱之為擬人。如:
①做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。(擬人)
(4)夸張對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小描繪的一種修辭方法。如:
①白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(芝麻粒兒是縮小夸張)
(5)對比是把兩種事物或同一事物的兩個方面并舉加以比較的方法。
①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
(6)對偶用結構相同或相近,字數(shù)相等的一對短語或句子對稱排列起來表達相對或相近的意思。如:
①滿招損,謙受益。
③欲窮千里目,更上一層樓。(扇面對)
(7)排比把內容相關、結構相同或相似、語氣一致的幾個(一般要三個或三個以上)短語或句子連用的方法。如: 但這回卻很有幾點出于我的意外。
(8)反復根據(jù)表達需要,使同一個詞語或句子一再出現(xiàn)的方法。
作用：突出思想，強調感情，有時能夠加強節(jié)奏感。
(9)反語即通常所說的說反話實際要表達的意思和字面意思是相反的。
(10)反問是用疑問的形式來表達確定的意思,因此,不需要回答。
如:難道中學老師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?(《裝在套子里的人》)
(11)設問為了突出所說的內容,把它用問話的形式表示出來。
如:這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮。
此外,教材中出現(xiàn)較多的修辭方法還有:引用、雙關、頂針(或稱聯(lián)珠)、呼告、疊字、警策、通感、婉曲、諱飾等。
二種論證方式：立論、駁論。
二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。
社會環(huán)境描寫交代時代背景。
第二部分
三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。）
議論文三要素：論點、 論據(jù)、 論證。
三種說明順序：時間順序、 空間順序、 邏輯順序。
第三部分
四種文學體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文。
句子的四種用途：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。
記敘的四種順序：順敘、 倒敘、 插敘、 補敘。
破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉換 ⑤表意思遞進
第五部分
六種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、 分類別、 下定義。
六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫、神態(tài)描寫。
在閱讀題中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些考題,請欣賞某一個句子并說
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