【摘要】1 《青海高原》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)要求: 8個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。理解由生 字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。聽寫課文的最后一個自 然段。 教學(xué)過程: 一、揭...
2025-08-06 15:56
【摘要】Pinnickoxidation反應(yīng)
2025-08-21 12:52
【摘要】治庸治懶治散心得體會范例集錦 治庸治懶治散心得體會【1】 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確職責(zé) 為了抓好治理庸、懶、散工作,我社根據(jù)文件精神,結(jié)合本單位工作實(shí)際,研究決定...
2024-12-07 00:48
【摘要】巧學(xué)中級財(cái)務(wù)管理聽課前最好熟讀教材,因?yàn)槔蠋熢谥v課時(shí)不可能根據(jù)教材的條例來講解。是根據(jù)老師自己整理的講義來講滴,所以請各位一定要注意哦!再一個是公式,頭懂的公式,怎么熟記,高招我沒有!但是我全記住啦,在短期之內(nèi),而且有些過很久都不會遺忘!現(xiàn)在介紹下啦,其實(shí)很簡單,看懂書,相應(yīng)的理解加記憶,熟練通過練習(xí),三步后想記不住都難!第一章財(cái)務(wù)管理總論財(cái)務(wù)管理就是活動+關(guān)系
2025-04-12 12:33
【摘要】七巧板教學(xué)設(shè)計(jì)華陽小學(xué)胡璠教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:通過用七巧板拼圖的活動,初步認(rèn)識平行四邊形,進(jìn)一步熟悉學(xué)過的平面圖形?! ?.過程與方法:通過拼擺圖形,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念?! ?.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識,在動手
2025-05-11 22:35
【摘要】更多請?jiān)L豆丁資料網(wǎng)在小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中,常常遇到這樣一類題目:已知兩個量的和(差),以及它們的某種關(guān)系,而這種關(guān)系又無法轉(zhuǎn)化成其中一個量是另一個量的幾分之幾(統(tǒng)一單位“1”),也無法求出這兩個量的比。因此,常規(guī)解法極為繁雜。若將其中的一個量增加(減少)一個特定數(shù)量后,則常很容易“湊”出它們的比,從而使問題化繁為簡,化難為易。生1999年第十五屆《迎春杯》決賽題) 還多10個”得:
2025-06-07 13:39
【摘要】......分?jǐn)?shù)的基本變化和巧算一、認(rèn)識分?jǐn)?shù)“1”:一個物體、一個計(jì)量單位、許多物體組成的一個整體,都用自然數(shù)1表示,通常叫單位“1”。:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。:分?jǐn)?shù)中表示一份的
2025-06-16 04:15
【摘要】分?jǐn)?shù)中的巧算(二)(1)變式約分法根據(jù)分子、分母中數(shù)的特點(diǎn),先運(yùn)用運(yùn)算定律講分子、分母適當(dāng)變形,使其擁有相同的因數(shù),再利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分?!纠?】計(jì)算:【變式訓(xùn)練】【例2】99+199+2999+3999+1
2025-07-26 01:11
【摘要】《巧測物體高度》說課稿 各位尊敬的專家: 大家好!我要講的課題是:《巧測物體高度》。 教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)課是教學(xué)生利用“在同等條件下,物體高度和影子長度成正比例”這個規(guī)律解決問題的活動課。 ...
2024-12-06 00:59