英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題和答案解析(更新版)
【正文】 _ 資源。. . . .. .英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題學(xué)校____________ 姓名____________一、 填空題 （30分 每小題2分）語(yǔ)言技能主要包括_______、說(shuō)、_______、寫(xiě)等四個(gè)方面的技能以及這些技能的綜合運(yùn)用。教材編寫(xiě)應(yīng)體現(xiàn)以下四個(gè)原則：思想性原則、_______、趣味性原則、_______。 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？為適應(yīng)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出的新要求，對(duì)教師有哪些教學(xué)建議？學(xué)習(xí)策略的含義是什么？《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)二級(jí)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力目標(biāo)是怎樣描述的？三、 論述題（24分） 簡(jiǎn)述情感態(tài)度的含義是什么？你在實(shí)際教學(xué)中是如何激化并強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？從語(yǔ)言技能方面，談?wù)勀阏J(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中比較薄弱的環(huán)節(jié)有哪些？你是怎樣加強(qiáng)這些環(huán)節(jié)的教學(xué)？小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試(2011版)姓名 _____________得分_____________一、填空題。列舉出三條二級(jí)學(xué)習(xí)策略：_______________________________________、______________________________________________________、______________________________________________________。 （ ）三、單項(xiàng)選擇題。A、讀懂 B、寫(xiě)出 C、聽(tīng)懂 D、描述課程目標(biāo)二級(jí)要求能根據(jù)圖片、詞語(yǔ)或例句的提示，__________。2．在義務(wù)教育階段，從 年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的學(xué)校，4年級(jí)應(yīng)完成 級(jí)目標(biāo)，6年級(jí)完成 級(jí)目標(biāo)，課時(shí)安排應(yīng)盡量體現(xiàn)短時(shí)高頻的原則，保證每周三～四次教學(xué)活動(dòng)，周課時(shí)總時(shí)間80～90分鐘。 （ ） 基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)是綜合英語(yǔ)運(yùn)用能力的有機(jī)組成部分。（ ）10．教學(xué)反思是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、和解決問(wèn)題的過(guò)程，是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑。3．新教材的編寫(xiě)體現(xiàn)了哪些原則？答：1）思想性原則；2）科學(xué)性原則；3）趣味性原則；4）靈活性原則。 在九級(jí)目標(biāo)體系中，小學(xué)六年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到_____級(jí)，9年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到____級(jí)。 簡(jiǎn)述情感態(tài)度的二級(jí)目標(biāo)。 論述英語(yǔ)教學(xué)建議：1. 面向全體學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)；2. 注重語(yǔ)言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力；3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；4. 培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)，發(fā)展跨文化交際能力；5. 結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要，創(chuàng)造性地使用教材；6. 合理利用各種教學(xué)資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；7. 組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道；8. 不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，努力適應(yīng)課程的
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