山東體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀與對策(更新版)
【正文】 鍵詞：體育旅游 旅游資源 分類 雖然國內(nèi)外還沒有關(guān)于體育旅游的確切定義，但是體育旅游已經(jīng)成為近年來中國大陸旅游研究的新興熱點之一，體育旅游資源也是該方面研究的重要內(nèi)容。由于消費者有康體健身、休閑療養(yǎng)、養(yǎng)性娛樂、尋求刺激等不同的需求，任何一種體育旅游產(chǎn)品都不能滿足所有的消費者，所以只有根據(jù)消費者的不同需求開發(fā)不同的體育旅游產(chǎn)品。體育活動必須遵循科學(xué)的運動方法才能達到康體健身的目的，有許多活動項目必須經(jīng)過專項指導(dǎo)后才能去參與，例如潛水、蹦極、攀巖等，所以參與體育旅游需要有精通科學(xué)訓(xùn)練的服務(wù)人員的指導(dǎo)，這樣，不僅可以更有效的康體健身，而且可以減少傷害事故的發(fā)生。任何旅游點要在體育旅游者心目中產(chǎn)生強烈的印象，就必須突出自己的特色，否則，沒有特色也就意味著沒有競爭力。其次，必要時可考慮體育旅游業(yè)的“適度超前”發(fā)展。因而要充分利用現(xiàn)代資本市場的籌資功能，拓寬融資渠道，為本省體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供資金保障。另外，體育旅游產(chǎn)品質(zhì)量下降也是一個十分突出的問題，應(yīng)引起有關(guān)部門的高度重視。優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)，應(yīng)該既使旅游者滿意，又能提高社會效益和經(jīng)濟效益。還有一些地方地域性項目，都具有鮮明的地域特色，是開拓體育旅游的廣闊市場。瑞士洛桑對歐洲幾個發(fā)達國家進行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)體育帶來的經(jīng)濟效益約占一個國家國內(nèi)生產(chǎn)總值的1%～2%。體育旅游相對傳統(tǒng)觀光旅游來說是一種更高層次的旅游，通過親自參與某項健身、冒險或觀戰(zhàn)的體育活動，不僅能增強體質(zhì)、健美強身，還可陶冶情操。 體育旅游在我國體育和經(jīng)濟中有著重要作用。許多省市紛紛將體育旅游列入本地區(qū)旅游發(fā)展的重點。發(fā)展對策 一、體育旅游的內(nèi)涵及意義 ， 首先，體育旅游具有健身功能。以“足球工業(yè)”為主體的意大利，發(fā)展體育旅游的年產(chǎn)值在20世紀80年代末已達180億美元，躋身意大利國民經(jīng)濟10大部門的行列，目前已達500億美元；英國通過發(fā)展體育旅游業(yè)所得到的年產(chǎn)值近90英鎊，超過汽車制造業(yè)和煙草工業(yè)的產(chǎn)值；第23屆洛杉磯奧運會舉辦期間，吸引了幾十萬旅游者，直接帶動收入約32億美元；1990年北京亞運會時，4月～10月北京旅游外匯收入超過13億美元；根據(jù)國際奧委會出版的《奧林匹克雜志》的材料顯示，旅游業(yè)從1997年算起的4年中，單單因為舉辦奧運會給澳大利亞帶來的旅游收入就達到了427億美元。 山東地域遼闊、山川秀美、民族眾多，各民族都有自己的地域特點和文化魅力，復(fù)雜的地理環(huán)境及多樣的氣候特征，為發(fā)展體育旅游業(yè)提供了優(yōu)良的自然條件和資源基礎(chǔ)。體育旅游設(shè)施是否齊全、實用，服務(wù)是否周到，標志著體育旅游市場開發(fā)的程度，是體育旅游市場的硬件條件標準，在這方面，山東與先進地區(qū)相比還有差距。旅游服務(wù)(產(chǎn)品)質(zhì)量高低的標志是旅游者的滿意程度和旅游產(chǎn)品供給旅游目的地的社會效益和經(jīng)濟效益。許多體育休閑、健身、旅游項目沒有被系統(tǒng)的組織起來舉辦更為大型的體育旅游活動，全省沒有叫得響的體育旅游項目。政府對體育旅游產(chǎn)業(yè)的資本投入有限，大量的資金需要通過市場方式取得。制訂規(guī)劃要以市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)，將體育旅游納入整個旅游計劃之中，建立全省統(tǒng)一的旅游市場體系。 特色是體育旅游點形成吸引力的關(guān)鍵。體育旅游分為參與體育旅游和觀戰(zhàn)體育旅游，參與體育旅游需要旅游者親自參加體育活動。 體育旅游產(chǎn)品是指能滿足消費者體育旅游目的的旅游產(chǎn)品。體育旅游資源可以根據(jù)體育旅游特性劃分為大眾和極限體育旅游資源兩大類，按體育旅游活動場所分為陸地、水域、空中休閑與競技運動旅游地。 冒險刺激型體育旅游可以分為極限型和傳統(tǒng)項目兩種。草原項目一般包括騎馬、滑草、摔跤等活動。袁書琪等所論述的體育旅游資源分類體系類似于《旅游資源分類、調(diào)查與評價》標準。其次是體育旅游的管理人員[3]。 人才培養(yǎng)方案 目前各大學(xué)的體育旅游專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案基本相似,包括兩段式教育,學(xué)分制,主、輔修制等。國家旅游局[N].中國旅游報,20091214(03). [3] [J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2009,32(7):9496. [4] [J].教育與職業(yè),2006,510(14):50527 /
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1