單片機(jī)電子課程設(shè)計(jì)交通燈(更新版)
【正文】 因所在，有時(shí)在接線并調(diào)試正確，且實(shí)現(xiàn)其功能后，當(dāng)過(guò)一段時(shí)間再次調(diào)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中居然出現(xiàn)了上述第二種問(wèn)題。這次課程設(shè)計(jì)使我對(duì)數(shù)字電路這一學(xué)科產(chǎn)生更濃厚的興趣，也教會(huì)我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)治學(xué)態(tài)度。好的電路設(shè)計(jì)不僅要求正確，而且是最簡(jiǎn)單的，這里說(shuō)的最簡(jiǎn)單不是說(shuō)要每個(gè)器件都要最簡(jiǎn)單的，如果那樣我們也不必去選擇器件，只需用門(mén)電路就可以設(shè)計(jì)了，我們要的是對(duì)整體電路來(lái)講是最簡(jiǎn)的，盡量在功能齊全的前提下減少所用器件的數(shù)量。為了使顯示十位數(shù)的數(shù)碼管為零時(shí)不顯示，必須將十位數(shù)碼管驅(qū)動(dòng)的[LT]接1，[BI]/[RBI]懸空，[RBO]接地，另一個(gè)驅(qū)動(dòng)則上面的三個(gè)管腳只需都接1。首先對(duì)控制個(gè)位輸出的74LS161設(shè)計(jì)按要求對(duì)系統(tǒng)的狀態(tài)不同，即紅綠燈的狀態(tài)不同，個(gè)位的進(jìn)制也就要求不同。脈沖產(chǎn)生電路圖如下： 3) 紅綠燈（發(fā)光二極管）顯示電路紅綠燈顯示也是表示電路所處狀態(tài)，其必然與主控電路的狀態(tài)一一對(duì)應(yīng)，受到主控電路控制，即主控電路的輸出（A和B）決定了主干道和支干道的紅綠燈的亮滅情況。Ry）。Rg224。課程設(shè)計(jì)需要秒脈沖，利用的2個(gè)電容，2個(gè)電阻。在將74LS161改裝成其他模值時(shí)既可以采用同步清零法，也可采用異步置數(shù)法，但0000不可能為有效狀態(tài)，所以采用異步置數(shù)法完成不同模值轉(zhuǎn)化的實(shí)現(xiàn)。b) 數(shù)字顯示模塊：我們用數(shù)碼管將計(jì)時(shí)器產(chǎn)生的信號(hào)以數(shù)字形式顯示出來(lái)，其中包括接數(shù)碼管的驅(qū)動(dòng)7448。七．分析總節(jié)通過(guò)這兩周的課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，使我感悟最深的是數(shù)字電路設(shè)計(jì)需要的是深厚的知識(shí)功底和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。八．參考文獻(xiàn)任為民 《電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》高書(shū)莉 《數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)—數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)指南》畢滿清 《電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)》11 /
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