【正文】 懷”命題作文寫作指導159九年組一、命題見面問聲你好，道別說聲珍重，平日噓寒問暖，病痛殷勤探望……這些都是極為平常的關心，也是司空見慣的關懷。近年中考作文題都有一定的審題障礙。因為作文的素材是套來背來的，描寫就缺乏特色，抒情虛假，這樣的作文都難以得到高分。一種是隨意的、淡淡的、不具有深厚情感內涵的，甚至是應酬性的、禮節(jié)性的，這種關懷極其常見。2. 考試成績不理想，老師一反既往由從前的嚴厲轉型為，找到我耐心地為我講解做錯的題，讓我心生溫暖，因此加快了學習的腳步。8. 我的市模成績極其不理想，清晨來到地鐵站坐車用貼便利貼的形式寫下自己的心情，一直都會有跟帖回復，后來發(fā)現(xiàn)是自己的父親，看到父親為自己籌集學費的憔悴的樣子，想到父親每天偷著送我上學，不僅潸然淚下，父愛偉大默默無聞。我感受到深深的父愛。1春日里，樹對花的庇護；夏天里，云給天的裝點；秋天里，葉對根的回報。一位阿姨幫我付了車費，又叮囑我做事細心。風雨之夜，玫瑰凋落，滿天星倔強開放，給了我堅強的力量。新穎。（四）布局謀篇（用提綱的方式展現(xiàn)）一級提綱包括以下內容：（1）題目（2）關懷的具體內容①在怎樣的情況下，誰給了誰關懷②關懷的具體表現(xiàn)有哪些？③所寫的關懷特點是什么（3）文章的主題二級提綱根據寫作具體內容而定。父母對話，一再推遲叫我起床。同樣敘述一件事，作者可以展現(xiàn)出不同的發(fā)現(xiàn)，也展現(xiàn)出自己的成長、成熟，作文達到內容充實，情感豐厚的效果。然后，母親手握溫熱的雞蛋給我們滾運，讓雞蛋在我們的頭頂、后背、四肢和手心統(tǒng)統(tǒng)滾一遍。 雞蛋從我白發(fā)斑駁的頭頂緩緩滾下時，突然一暖流流過我的后頸、脊背，又流上肩膀、手臂……我想回頭看看，瘦小的母親已年過古稀，背駝了，腿彎了，怎么夠到我的頭頂，怎么讓雞蛋有力地在我的軀體上滾動呢？我想彎一下腰，讓母親不那么吃力，可是不能彎下，站著滾運不僅流暢，而且如同奔流的江水一瀉千里。母愛是純粹的、執(zhí)著的、堅定的，像臍帶上的熱血在我的動脈流淌著，匯向心臟。 我撥通了沈陽一位朋友的電話，懇請幫我買一束康乃馨，給母親送去。三個部分又呈現(xiàn)出對母愛的認識過程：由小時候的“不耐煩”，到成年后的理解享受，再到后來的回饋。（對比:3：照顧——多給玫瑰施肥，不顧滿天星）照顧玫瑰讓我牽扯精力，成績下滑。但一切的聲音都似乎表達著不要吵醒我的意思，門外的兩個人雖仍在忙碌著但是心里都好似是掛著心事一樣，又好似過了幾分鐘，父親對母親商量的說:“叫她起來？”母親不語，只聽見輕緩的腳步聲和輕推房門的聲音，母親張開嘴，溫柔的說：“該起床了，要不該遲到了”只是這一句話，讓我的眼淚終于終于忍不住那蘊藏了許久的感動涌了出來，我強忍著聲音，平靜的說：“嗯”，又聽得腳步輕輕掩上房門，這一刻我突得明白，母親父親每天叫我起床都要擔心，那平凡的感動又別樣的關懷在這個平凡的清晨凝聚升華，別樣的關懷使我在這個寒冷的早晨也倍感溫暖，平時的噓寒問暖，平時的精心照顧，都在這一刻被別樣的關懷緊緊的環(huán)繞著……任憑眼淚打濕眼眶，細微的片段雖拼湊出深深的親情，那別樣的關懷與疼愛使我受益一生，在那別樣的關懷，在那別樣的溫情……別樣的關懷岑藍的夜裹著靜謐的月華，夜空的繁星閃著造物主的笑容，銜來人間的是我眼前潔白的滿天星。而隨之到來的是我只剩下兩位數的中考倒計時。我的眼睛濕潤了，你是為了我才在昨夜的大雨中綻放的嗎？我想我愿意相信并堅信。一天勞累的復習又開始了…… 次日，人潮洶涌，在這無數的生命中，我只是那渺小的一個，無人問津……抽出便利貼寫到：“刻苦吧！”剛愈貼上：“咦！有回帖！”心里不禁感到奇怪，裂開嘴撕下跟帖“學習壓力在所難免，你父親會理解你的，加油吧！”字條上剛毅有力的字跡讓我有些恍惚，字字相連筆鋒都是透著久經滄桑的老或深沉。那別樣的關懷在心中淌過，愛撫平了痛處……資料例文：別樣的關懷　　關懷這個詞，不華麗，但它能觸動人心底最柔軟的地方。每當有人給他錢時，他總是閉上眼睛，輕輕地說聲謝謝，無奈地接受施舍。老爺爺的眼中閃著淚花，張了張嘴，什么話也沒有說，只是感激地望著那年輕人，目送他遠去。　　 燥熱的天氣是本來就是“急性子”的我更加煩躁不安。不錯，涼爽對我這個青春期的男孩來說確實是一種享受。奶奶，我愛您！“別樣的關懷”命題作文寫作指導159九年組 唐麗麗 那宏儒 2014年5月