【摘要】一、計算4121?通分:把幾個異分母分數(shù)化成與原來相等的同分母分數(shù)叫通分.432231,1,1xyyxyx通分將下列分式4433434442232232442223223432242443323243222322311
2025-08-15 20:27
【摘要】實驗中學:朱冠杰熱身練習:1.長方形的面積為10cm2,長為7cm,寬應(yīng)為cm;長方形的面積為S,長為a,寬為cm。2.把體積為200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形容器中,水面高度為cm;把體積為V的水倒入底面積為S的圓柱形容器中,水面高度
【摘要】第3課時§的約分教學目標1.理解分式約分的概念,了解最簡分式的概念2.會用分式的基本性質(zhì)進行分式約分。重點:分式的約分.難點:分式的分子分母是多項式的約分.(1)類比分數(shù)的約分;(2)熟練地進行因式分解突破難點的方法:教學重點、難點第3課時分式的約分
2024-11-11 04:06
【摘要】華東版初中數(shù)學第五冊第21章《分式》§分式及其基本性質(zhì)學習目標:1、了解有理式的分類;2、了解分式的概念。重點:了解分式的概念難點:了解分式的概念,并能初步判斷分式有意義的條件問題1:請將下列的幾個代數(shù)式按照你認為的共同特征進行分類,并將同一類移入一個圈內(nèi)(圈的個數(shù)自己選定,若不夠
2024-11-11 23:18
【摘要】9(1)27×4=??(2)13÷25=????)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2
2024-11-12 02:30
【摘要】課題:教學目標:會進行同分母、異分母的分式加減法,進一步體會通分、約分在分式中的運用。教材分析:重點:異分母的分式加減法難點:對異分母的分式加減法中的通分的理解教具:多媒體教學方法:探究、討論、交流式教學教學過程:復(fù)習:計算:【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加
【摘要】第2課時教學目標1.理解分式的基本性質(zhì).2.會用分式的基本性質(zhì)將分式變形;3.掌握分式的符號法則.重點:分式的基本性質(zhì).;分式的分子、分母和分式本身符號變號的法則。難點:靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì),使學生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2024-11-11 04:07
【摘要】分析:①本題是幾個分式在進行什么運算?②每個分式的分子和分母都是什么代數(shù)式?③在分式的分子、分母中的多項式是否可以分解因式,怎樣分解?④每個小題中分式分式的分母有什么特點?例題講解與練習例1計算:xyyxxyyx22)(???)((1);22yxx?
【摘要】初二數(shù)學檢測題-分式姓名一選擇(36分)1下列運算正確的是()A-40=1B(-3)-1=C(-2m-n)2=4m-nD(a+b)-1=a-1+b-12分式的最簡公分母是()A72xyz2B108xyzC72xyzD96xyz2
2025-01-14 02:19