【正文】 ，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。高度的焦慮會(huì)干擾、阻礙學(xué)習(xí)活動(dòng)，但焦慮不足也會(huì)使人不夠興奮、缺乏注意，從而影響學(xué)習(xí)。大學(xué)生如何培養(yǎng)健康的心理？答：（1）掌握一定的心理健康知識(shí)；答：破窗效應(yīng)是關(guān)于環(huán)境對(duì)人們心理造成暗示性或誘導(dǎo)性影響的一種認(rèn)識(shí)。答：對(duì)。在教育實(shí)踐領(lǐng)域，心理學(xué)的知識(shí)顯然十分重要。（二）名詞解釋?答：失眠是一種持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠的質(zhì)或量令人不滿意的狀況，常表現(xiàn)為難以入眠、不能入睡、維持睡眠困難、過(guò)早或間歇性醒來(lái)而引致的睡眠不足。“心理問(wèn)題”與“精神病”是兩個(gè)不同的概念，來(lái)咨詢的人不一定是精神病。（√）95. 再好的朋友之間也需要適當(dāng)?shù)谋３志嚯x。（√）88. 我校面對(duì)大學(xué)生的心理咨詢是免費(fèi)的。（√），對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人資料都一定要保密。（√）72. 心理咨詢場(chǎng)所應(yīng)選取安靜的地方，因?yàn)樾睦碜稍円?jiàn)不了光。（√），文明教育，健康教育，也是人格教育。（√）、情、行，使之達(dá)到良好的社會(huì)適應(yīng)，并能夠充分發(fā)掘自身的潛能。（√），反之也一樣。（），需要提前預(yù)約。（√），最終會(huì)為你拿主意。（√），但有益于身體健康。（）。 （√），可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師。（√）。 B( —衰竭期—恢復(fù)期91. 當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí)，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激，這種行為矯正模式是（ B ） ?艾賓浩斯“自尊心”87. 第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是（ B ）。 82. 抑郁癥主要改變?nèi)说模?A ） 妄想是在意識(shí)（ C ）狀態(tài)下發(fā)生的。 　　　　A. B．恐怖癥來(lái)訪者：……是我頭腦中想象的……來(lái)訪者：別人都看著我。B ）A．放輕松不要想太多B）方面的問(wèn)題。 C．1908年D. 無(wú)法判定 （ C ） ，問(wèn)題越嚴(yán)重( B )A”C．“朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)，相互不應(yīng)有保密是事，他有事瞞著我，就是對(duì)我不信任的一種表現(xiàn)。 D．情緒低落33.C．情感脆弱 B．信心D D．焦慮28．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指”C．“一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，一輩子都完了。 B．向他人傾訴20. 下列心理防御機(jī)制中，哪一項(xiàng)是消極的（ C ）A．認(rèn)同C．壓抑負(fù)性的情緒C．調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D．服從：( A ) 12. 心理健康咨詢的主要工作對(duì)象是各類( A )C．心理健康）A．身體健康 C．心理咨詢C．回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大，但不一定正常。 D．遇到困難時(shí)，能積極克服困難2．心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為一、單選題1．下列哪種心理屬于健康心理)A．抑郁情緒)4．良好的心理康復(fù)能力不包括（A )A．心理健康教育 B．和諧人際關(guān)系C．抑郁癥 B．自負(fù)的人 ，以下哪種說(shuō)法是不正確的 D．升華21. 以下不屬于不良情緒的自我調(diào)節(jié)的方法的是（ B ）A．能量發(fā)泄法 26. 下列有違心理治療一般原則的是( C )C．憂郁) D．浮躁32．易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心留淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（這符合下列影響人際吸引的哪一個(gè)條件（ C ） 41. 根據(jù)哪些因素來(lái)分析判斷來(lái)訪者心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度（ 44. 下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（ 47. 哪一個(gè)是個(gè)體產(chǎn)生挫折的主要原因（ A ）甲乙二生的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（ B ）B ，這種調(diào)適方式叫（ A ），這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D ——平等)A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體皮膚上分布著一種（ C ），愛(ài)撫撫摸使疼痛會(huì)減輕。 　　。來(lái)訪者：沒(méi)有。C．焦慮癥 ） 84. 下列說(shuō)法不正確的是（ D ），受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事D. 人可以在不自覺(jué)、不自愿的情況下受到催眠（ 　　 B ) D. 虛幻的知覺(jué)（）。，不過(guò)度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一?！　　⒕蜆I(yè)、人際交往、情感等問(wèn)題上。（√）。其中，電話咨詢是效果最好的。（）。（√），不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起對(duì)方的反感，哪怕對(duì)方敘述的內(nèi)容并不重要。（√），因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。（√）、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，所以他沒(méi)有任何心理問(wèn)題。（）75. 人際吸引最強(qiáng)烈的形式是愛(ài)情。（√）。（√）91. 聽(tīng)輕松的音樂(lè)，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（）98. 我心情很愉快，我覺(jué)得我很健康，所以我不需要心理咨詢。心理問(wèn)題是每個(gè)人在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的，就這些問(wèn)題進(jìn)行心理咨詢表明這個(gè)人具有較高的生活目標(biāo)，希望通過(guò)心理咨詢更好地自我完善，而不是回避和否認(rèn)問(wèn)題，渾渾噩噩虛度一生。心理咨詢是以聊天為主要形式，但不是普通的聊天，是融合心理咨詢專業(yè)技術(shù)在里面的專業(yè)對(duì)話。4. 心身疾病答:又稱心理生理疾病,是一組在發(fā)生,發(fā)展,轉(zhuǎn)歸和防治方面與心理因素密切相關(guān)的軀體疾病.。答：錯(cuò)。是指那些被壓抑的、原始本能的沖動(dòng)和欲望。（三）簡(jiǎn)答題如何培養(yǎng)承受挫折的能力如何正確認(rèn)識(shí)正確的戀愛(ài)心理素質(zhì)？答：（1）端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)； （2）建立合理的生活秩序；答：錯(cuò)?！边@個(gè)案例適合心理咨詢。如果他見(jiàn)死不救會(huì)產(chǎn)生罪惡感、內(nèi)疚感，這需要付出很高的心理代價(jià)。，在會(huì)談中，輔導(dǎo)教師可以向?qū)Ψ教峁┕膭?lì)信息。答：錯(cuò)。這是一種對(duì)自己身體健康狀況過(guò)分關(guān)注，擔(dān)心或深信自己患了一種或多種軀體疾病，經(jīng)常訴說(shuō)某些不適，反復(fù)就醫(yī)，經(jīng)多種檢查均不能證實(shí)疾病存在的心理病理觀念。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人也都有自己的特點(diǎn)，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)自己這不好，那不如人，不妨試試“甜檸檬”心理學(xué)會(huì)接納自己，逐漸增強(qiáng)自信?？茖W(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意幾個(gè)問(wèn)題：，不要拋開(kāi)教學(xué)計(jì)劃孤立地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。興趣是培養(yǎng)的結(jié)果，原來(lái)沒(méi)有興趣的事務(wù)，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)也可以產(chǎn)生興趣。