九年級語文愛因斯坦與藝術(shù)世界(更新版)
【正文】 然。對于沒有定向的中學(xué)生來說，既要學(xué)好數(shù)理化等理科課程，也要學(xué)好語文、外語、歷史、地理等文科課程，絕不應(yīng)存有偏科現(xiàn)象。他以物理學(xué)家愛因斯坦與藝術(shù)的密切關(guān)系為例證，說明科學(xué)與藝術(shù)是人類智慧的兩個方面，它們相輔相成，不可分割。告訴我們，不論缺少其中的哪一方面，美都是不完全的，都是殘缺的。 6. 說說你對下面愛因斯坦在 《 我的世界觀 》 中的話的理解： 我從來就不把安逸和享樂看成是生活目的本身 —— 這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。 他在研究物理學(xué)時每天都拉小提琴。 不能用語言說出來。取得蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)的博士學(xué)位。 。 走近作者 愛因斯坦簡介 阿爾伯特 n chu224。為下文的論述打下基礎(chǔ)，作了鋪墊。 他還推崇文學(xué)，文學(xué)在他心中占有重要地位。 在愛因斯坦看來，不空虛的人生應(yīng)該是不斷地追求心中理想的人生，對理想的追求是沒有止境的。 這句話突出了科學(xué)與藝術(shù)的互補(bǔ)性。 寫作技法
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1