【摘要】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》32教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)經(jīng)歷探索分式的加減運(yùn)算法則的過程,理解其算理;通分后對(duì)分式的化簡(jiǎn).難點(diǎn):重點(diǎn):分式的加減法則、通分、化簡(jiǎn).能解決一些簡(jiǎn)單的
2025-10-29 00:40
【摘要】圖形的折疊問題(復(fù)習(xí)課)幾何研究的對(duì)象是:圖形的形狀、大小、位置關(guān)系;主要培養(yǎng)三方面的能力:思維分析能力、空間想象能力和邏輯推理能力;折疊型問題的特點(diǎn)是:折疊后的圖形具有軸對(duì)稱圖形的性質(zhì);兩方面的應(yīng)用:一、在“大小”方面的應(yīng)用;二、在“位置”方面的應(yīng)用。
2025-10-28 19:14
【摘要】目錄中考目標(biāo)1知識(shí)概要2基本練習(xí)3范例精析4中考目標(biāo):(1)通過具體事例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱a(2)探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)c(3)能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形c(4)探索簡(jiǎn)單圖形之間的
2025-10-28 23:23
【摘要】-----課本P48你還記得嗎?1、什么是分解因式?把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。你還記得嗎?2、分解因式與整式乘法有什么關(guān)系?2)())((bababa???22222bababa???整式乘法分解因式整式乘法分
2025-10-31 09:43
【摘要】回顧交流,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;,同位角相等;;;;,對(duì)應(yīng)角相等.本套教材選用如下命題作為公理:公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.同位角相等,兩直線平行.定理
2025-10-29 02:07
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?的概率.學(xué)習(xí)目標(biāo)?,統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程,在活動(dòng)過程中進(jìn)一步發(fā)展生生之間合作交流的意識(shí)和能力;有的放矢?,估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.?回顧與思考:,無奇不有,美國(guó)的弗吉尼州拉爾夫和卡羅琳夫婦的五個(gè)子女雖然不同,但生日都在同一天2月20日,同
2025-08-04 18:13
【摘要】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過程,并在具體問題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問題:?
2025-10-31 13:20
【摘要】9整式的除法復(fù)習(xí):nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)mmmaaa2??合并同類項(xiàng)1、冪
2025-10-31 06:15
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(3)練習(xí)題陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)式?一般地,對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導(dǎo)出用各項(xiàng)系數(shù)a,b,c表示的對(duì)稱軸和頂
2025-10-28 21:12