【摘要】BS版九年級下第二章二次函數(shù)階段核心歸類用二次函數(shù)解實際應(yīng)用問題的六種常見類型4提示:點擊進入習(xí)題答案顯示61235見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1.如圖,小河上有一拱橋,拱橋及河道的截面輪廓線由拋物線的一部分ACB
2025-03-12 12:18
【摘要】XJ版九年級下階段核心歸類利用二次函數(shù)解實際應(yīng)用問題的六種常見類型第1章二次函數(shù)4提示:點擊進入習(xí)題答案顯示1235見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題6見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題7見習(xí)題1.如圖,小河上有一拱橋,拱橋及河道的截面輪廓線由
【摘要】(3)制作人:銅梁一中湯賢蓮1.數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力要求:(1)閱讀理解能力;(2)抽象概括能力;(3)數(shù)學(xué)語言的運用能力;(4)分析、解決數(shù)學(xué)問題的能力.2.解答應(yīng)用題的基本步驟:(1)合理、恰當假設(shè);(2)抽象概括數(shù)量關(guān)系,并能用數(shù)學(xué)語言表示.(3)分析、解決數(shù)學(xué)問題;(4)數(shù)學(xué)問題的解
2024-10-19 11:51
【摘要】北師大版初中數(shù)學(xué)八九年級下冊《二次函數(shù)的實際應(yīng)用》教案(1)【教學(xué)目標】1、知識與技能:學(xué)會把一些簡單的實際生活中的二次函數(shù)問題抽象轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,并能應(yīng)用二次函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決問題,能進一步熟練掌握二次函數(shù)解析式的各種求法。2、過程與方法:(1)以學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型,并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時
2025-06-07 16:50
【摘要】第七章函數(shù)與應(yīng)用佟強對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院2022年11月函數(shù)?Excel函數(shù)一共11類,分別是數(shù)據(jù)庫工作函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、信息函數(shù)、財務(wù)函數(shù)、邏輯函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、查找和引用函數(shù)、文本函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)和用戶自定義函數(shù)。?函數(shù)的構(gòu)成:?函數(shù)名:不區(qū)分大小寫。?參數(shù)表:用逗號分隔的參數(shù)1
2025-05-06 08:06
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標:。;;引入:小明出去散步,從家走了20分鐘,到了一個離家900米的閱報亭,看了10分鐘報紙后,用了15分鐘返回到家。下面能夠表示小明離家時間與離家距離之間的關(guān)系的是()從家走了20分鐘,到了一個離家900米的閱報亭,看了10分鐘報紙后,用了1
2025-05-01 02:48
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用SunYanlai,在△ABC中,AB=300m,∠B=45°,∠A=60°,求點C到AB的距離.BAC,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=60°.
2025-05-03 06:49
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用駛向勝利的彼岸3、請寫出如圖所示的拋物線的解析式:課內(nèi)練習(xí)(0,1)(2,4)xyO一座拱橋的示意圖如圖,當水面寬12m時,橋洞
2025-01-14 22:57
【摘要】資中縣龍結(jié)中學(xué)數(shù)學(xué)組第三課時(指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用(Ⅱ))
2024-11-30 11:33