【摘要】第4單元崇尚法治精神一、單項(xiàng)選擇題1.維護(hù)正義的有力保障是A.公平B.法律C.道德D.法治【答案】B【解析】由教材內(nèi)容可知,法律是保障和實(shí)現(xiàn)正義的一種方式和工具。沒有法律強(qiáng)制和威懾力,僅靠道德力量和人們自發(fā)的約束行為,維護(hù)正義之權(quán)威是不可能的。維護(hù)正義最重要、最有效的是法律保障,ACD排除,
2024-11-16 03:50
【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主單元綜述1.現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?是由什么決定的?(1)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。(2)由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定。2.公有制經(jīng)濟(jì)的地位、形式和作用分別是什么?(1)地位:公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(2)形式:公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以
2025-06-20 17:09
【摘要】第四單元維護(hù)國家利益一、國家利益1.什么是國家利益?國家的核心利益包括什么?(1)國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等,它們關(guān)系到民族生存、國家興亡。(2)國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保
2025-06-18 20:42
【摘要】單元總結(jié)提升(四)1.給下列加點(diǎn)字注音。博.愛()蠻.橫()墮.落()豐碩.()彷徨..()剝削.()埋沒.()狡.辯(
2025-06-21 03:24
【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第二單元考點(diǎn)突破考點(diǎn)一公民權(quán)利1.下列公民基本權(quán)利分類與公民基本權(quán)利對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是()A.政治權(quán)利與自由——選舉權(quán)與被選舉權(quán)B.人身自由權(quán)利——人格尊嚴(yán)不受侵犯C.社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利——勞動者的休息權(quán)D.社會生活權(quán)利——財(cái)
【摘要】單元整合維護(hù)國家利益國家利益至上國家好大家才會好認(rèn)識國家利益國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)堅(jiān)持國家利益至上樹立維護(hù)國家利益意識捍衛(wèi)國家利益樹立總體國家安全觀認(rèn)識總體國家安全觀
2025-06-20 17:07
【摘要】第四單元過關(guān)自測題第四單元生命的思考一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.課間的時候,莉莉和蘭蘭在一起聊起生命的話題。莉莉說:“我太婆抗戰(zhàn)時去背傷員,身上的水壺被一顆子彈打穿了,水都流光了。如果當(dāng)時子彈偏離那么一點(diǎn)兒,打中了我太婆,就沒有我外婆了,連我的媽媽都不會有,哪里會有我!”由此可以看出
2025-06-21 02:41
【摘要】第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第2課時公平正義的守護(hù)◆教材解讀1.接教材p109“探究與分享”,思考:你從三名司機(jī)的行為中學(xué)到了什么?答:守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
2025-06-21 05:39