四川省九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元22范進(jìn)中舉課件新人教版(更新版)
【正文】 們都熱衷于功名，迂腐可笑，瘋的不知為何而瘋，死的不知因誰(shuí)而死，麻木不仁，可悲可憐。范進(jìn)中了舉，情形就完全不同了。 對(duì)范進(jìn)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，賣(mài)雞時(shí)和發(fā)瘋時(shí)的表現(xiàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到封建科舉制度下文人的迂腐、病態(tài)和畸形的心理。本文最大的特色在于它的諷刺藝術(shù)。 ？這說(shuō)明了什么問(wèn)題？ （ 1）社會(huì)原因：八股取士的科舉制度，是封建統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)禁錮人們思想，選拔馴順的爪牙，借以鞏固封建統(tǒng)治的重要工具。 第二層寫(xiě)瘋跑。 對(duì)范進(jìn)的稱(chēng)呼：“現(xiàn)世寶 ” “賢婿老爺”。 第一層（ 1段）：寫(xiě)范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家，丈人胡屠戶前來(lái)賀喜。 作揖： 拱手行禮。 進(jìn)學(xué)： 科舉時(shí)代，童生應(yīng)歲試、科試而考中入縣學(xué)，稱(chēng)為進(jìn)學(xué)，即文中所說(shuō)的中了相公。n） 解 元（ ji232。第一甲錄取三名， 第一名稱(chēng)狀元，第二名稱(chēng)榜眼，第三名稱(chēng)探花 ，合稱(chēng)三甲鼎。 正式的科舉考試分三級(jí)，即鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。這樣的個(gè)人經(jīng)歷，令他本人對(duì)考八股、開(kāi)科舉等利弊感受尤深。而其父吳霖起是康熙年間的拔貢。 。因家有 “ 文木山房 ” ，所以晚年自稱(chēng) “ 文木老人 ” ，又因自家鄉(xiāng)安徽滁州全椒縣移至江蘇南京秦淮河畔，故又稱(chēng)“ 秦淮寓客 ” 。雍正七年（ 1729），他應(yīng)科舉時(shí)，被斥責(zé)為 “ 文章大好人大怪 ” ，遭到侮辱。 《儒林外史》 “ 儒林 ” 一詞源出《史記》 “ 儒林列傳 ” ，是 “ 儒者之林 ” ，指學(xué)術(shù)界等。 會(huì)試 在鄉(xiāng)試后 第二年春天在京城禮部舉行 ，又稱(chēng)春闈或禮闈。） 拙 病（ zhuō） 相 公（ xi224。nɡ) 唯唯連聲： 連連答應(yīng)。將，助詞，沒(méi)有實(shí)義。 狗血噴頭： 形容罵的很兇。 第一層（ 3～ 5段）：寫(xiě)范進(jìn)中舉后喜極而瘋。 對(duì)女兒婚姻的態(tài)度：“倒運(yùn)”，“累了我多少”，“可憐可憐” 女兒像有些福氣 ，胡屠戶對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了什么變化？課文用什么手法寫(xiě)出這些變化？表現(xiàn)胡屠戶是一個(gè)什么樣的人？ 小說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法，運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，通過(guò)寫(xiě)胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度，形成鮮明的對(duì)比，使他的前倨后恭、欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢(qián)如命、庸俗自私的典型市儈的性格，躍然紙上。 第三層寫(xiě)跌倒。幾十年的癡情的追求，一旦功名到手驚喜得發(fā)了瘋，這是有其必然性的。 對(duì)比：范進(jìn)中舉前后在貧富、哀樂(lè)、榮辱等方面的巨大變化，在人物關(guān)系上是“冷”和“熱”的鮮明對(duì)比，以及范進(jìn)本人從唯唯諾諾到圓滑世故的變化。 ，試分析范進(jìn)的人物形象。課文刻畫(huà)了范進(jìn)這個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。 《范進(jìn)中舉》和《孔乙己》都運(yùn)用了諷刺手法，但又有
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