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江蘇專用20xx年中考語文總復習專題三病句的辨析與修改試題部分課件(更新版)

2025-07-29 19:27上一頁面

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【正文】 超過森林城市創(chuàng)建指標 。 ,市政府為塑造無錫良好的城市形象 ,大力推行文明用語 ,此舉受到廣大市民的歡迎。 ,我們必須嚴格遵守紀律。 ,才是治霾成功的關鍵。③“黑 陶的工藝精致”改成“工藝精致的黑陶”。 (每小題 2分 ,意思對即可 ) 解析 (1)“搭建”與“資源”動賓搭配不當。 8.(2022河北 ,3,4分 )下面文段中 ,第②③兩句各有一處語病 ,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟? 答案 (1)句改法 :(示例 1)把“無時無刻”改成“每時每刻”或“時刻”。二是邏輯內容。每座主題車站均 有藝術展示墻 ,墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風、屏山古韻、閩都春韻等進行裝飾 ,充分體現了福州地 鐵福滿閩都、有福之州的線路文化特征。 將“在國際社會產生強烈反響”和“在國內引發(fā)強烈共鳴”互換位置?!俺薪印笔侵赋星敖雍?。所以此題選擇 zhu243。 (2分 ) 原句 :經過科研人員多年的努力 ,終于實現了自己的中國夢。 我國自主研制的 C919大型客機首架機首飛 甲 ( )。 第①②段中各有一處語病 ,請找出一處加以修改。如果你是否愿意去尋找 ,詩意就會出現在你的眼簾 ,蕩漾在你的心中。 2.(2022云南昆明 ,3,2分 )閱讀下面語段 ,回答問題。 考點 2 修改病句 1.(2022福建 ,33,2分 )閱讀下面的文字 ,按要求作答?;蛘邔? 最后一個分句改為“他們身上體現的我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的”。 不當 ,把“發(fā)揚”改為“發(fā)展”。 ,在“抽樣檢測” 后加上“的力度”。 答案 B ,刪去“隨著”或者“讓”。 答案 D 本題考查對病句的辨析能力。 、真摯的父愛 ,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能 出現的困難 ,傳送著自己的惦念。 答案 D 本題考查對病句的辨析能力。 解析 這道題考查病句修改。 考點 1 辨析病句 C組 教師專用題組 1.(2022淮安 ,2,4分 )下面這段文字中兩處畫線句有語病 ,請逐一進行修改 (可以調整語序 ,可以添 加、刪除或更換詞語等 ,但不得改變原句要表達的意思 )。最后 ,祝大家在閱讀中遇見更好的自己。 C.“了解、學習”與“環(huán)保意識”搭 配不當。 解析 這道題考查病句的辨析與修改。 (3)“時間”一般不用動詞“加強” ,應該用“延長”“加 長”。 (1)第①處不合邏輯 ,應刪去 。主語指代不明時 ,要根據語境來重排句序。 把時間留一點“浪費”在自己喜歡的事情上 ,真好 ! 留點時間來“浪費”。這個知識點的復習方向 ,就是首先要熟悉病句的類型 , 除了題目中列舉的四種 ,還有結構混亂、表意不明、不合邏輯三種類型。目前 ,④ 通過各國研究者的不懈努力 ,有兩個基因已經進入臨床試用階 段 ,并且被用于“新止痛藥”的研發(fā) 。大家熱切希望這樣的活動能持之以恒地開展下去?!? 文中 (甲 )句有兩處錯誤 ,請分別改正。 (1)第 句 ,修改意見 : (2)第 句 ,修改意見 : 答案 (1)① 去掉“隨著”或“令” (2)③ 把“傳承”改為“傳授”或“教授” 解析 本題考查修改病句的能力。 文中畫線句有語病 ,請修改。 (3)“品嘗”的只能是“食物” ,能吃的東 西 ,而不是詩文 ,所以應改成“品味”“欣賞”“品析”等。④所以 ,書信不知不覺于無形之中成了歷史文 化的記錄者和傳承者。 ,這是 《 舌尖 2》 引發(fā)的最大爭議所在的地方。 ,將會使我市到徐州的運行時間比原來縮短了一倍。 ,一旦遇到霧霾天氣 ,可采取臨時交通管制、錯峰上下班、停工停課。 “用腦踢球”的理念 ,但也要大力發(fā)展我國的青少年足球事業(yè)。 6月 4日凌晨在加的夫展開角逐 ,皇家馬德里以 4比 1的比分完勝尤 文圖斯 ,再度捧起了象征歐洲俱樂部冠軍榮譽的圣伯萊德杯。 ,2022年一季度 ,國內汽車行業(yè)銷售量與去年同期相比 ,增加大約 %左右。 考點 2 修改病句 (2022宿遷改編 ,35,2分 )閱讀下面的文字 ,按要求作答。 2.(2022鹽城 ,4,2分 )下列句子沒有語病的一項是 ? ( ) ,對我省保護長江生態(tài)作出專題部署。后半句要與此相對應 ,把“要”改為“能否”或 “有沒有”。 答案 B 本題考查病句的辨析能力。 ,關鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。前半 句中有“能否” ,包含兩種意思 :能或不能。等等。 ,應在句末加“與否”。 考點 1 辨析病句 題組二 2022— 2022年江蘇中考題組 1.(2022鹽城 ,4,2分 )下列句子 沒有語病 的一項是 ? ( ) 《 朗讀者 》 受到觀眾的廣泛好評 ,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內涵豐富的緣故。 5月 25日的例行記者會上 ,就中國軍艦識別查證、警告驅離美 艦 ,軍人住房公積金計息等問題回答了幾個電視臺的記者的提問。 《 人間送小溫 》 首發(fā)式 ,使更多年輕讀者深入了解了汪曾祺。 《 歡樂頌 》 播出時 ,收視觀眾和點擊率一路飆升 ,引起了業(yè)界的關注。 ,有關部門通知要求必須高度重視人民群眾的生命財產。 “端午”恰逢“六一” ,幸福的假日屬于孩子 ,加上天氣晴好陽光明媚 ,以家庭為單位的 “親子游”成為游客出游的主流。③在書信中 ,人們議論時政、品嘗詩文、訓誡子 弟、抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。 (1)“傳承文化”和“傳遞情感”對書信而言 ,“傳遞情感”是第 一位的、最基本的功能 ,然后才是“傳遞文化”。當你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時候 ,得多想一想花朵的種子 ,并且預見到將要結成 的是什么樣的果實才好。③這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能 ,為人們健 身提供了便利。 (甲 )這說明機 器人通過學習 ,可以迅速地掌握寫作詩歌的能力 ,創(chuàng)作出大量和轍押韻的詩歌。 ② 閱讀不僅可以提高人的修養(yǎng) ,而且能夠增長人的 知識 。隨著細胞分子生物學的發(fā)展和基因工程技術的日臻完善 ,② 基因治療為人們開展出了一條新的路徑 ,③ 供人們尋找更為安全有效、作用持久、經濟方 便、副作用小的止痛 。 知識拓展 這道題給考生指明了病句。 (乙 )③ 因為打籃球 ,使我身心愉 悅。要弄 清楚逗號和句號的區(qū)別 。 ④ 不過 , 人力物力投入比較大 ,而且風大之時效果差 ,不適合廣泛應用。 (2)“采取”后面缺少賓語中心 語 ,應將賓語中心語補充完整。 (2)③ 在“進校園”后面加上“活動”。 答案 B A.“紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊”缺主語。面對閱讀中出現的問題 ,[乙 ]我們要主動向同學、老師、家長等身 邊的人不恥下問 。而句中寫的是“我們” ,請教的人是“同學、老師、家長” ,所以用詞不 當 ,可以改為“請教”等謙辭。 ②建成后 ,游客可以從中領略世界運河文化的無窮魅力。 ,這種修養(yǎng)是從日常生活的細節(jié)中一點一滴積累起來的 ,有時生活習慣中的 細節(jié)才是一個人是否文明的最真實表現。 ,來自“一帶一路”沿線 20個國家的在華留學生 ,評選出中國“新四大發(fā)明” :高鐵、網 購、支付寶和共享單車。 ,全國政法機關要通過廣泛開展向汪勇 同志學習的活動 ,形成學趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。 D.“中國成語大會”節(jié)目受到中小學生喜愛 ,是因為其形式新穎、有文化內涵的原因。 答案 D ,將“作為目的”改為“的宗旨”。 ,去掉“不要”。 ,可刪去“是一脈相承的” ,并在“身上”后加“都” 。 ,“切忌”“不要”刪除其中一個。動賓搭配不當 ,“提供”和“優(yōu)勢”不能搭配 ,將“優(yōu)勢”改 為“條件”。大自然給予人類的詩意是最豐富 的。只要生命存在 ,詩歌就不會消 失。 3.(2022福建 ,3,6分 )閱讀下面的文字 ,按要求作答。 (2分 ) 甲 乙 (3)文中畫線句有一處語病 ,請將修改后的句子寫在橫線上。o時 ,一般指感 覺、觸覺之意。 “承載”是指承受支撐物體 ,還指某種思想的傳承。 ,而且在國內引發(fā)強烈共鳴。 福州地鐵 1號線全線采用標準化、統(tǒng)一化的設計手法 ,設置了 5座主題車站。引號中的內容不放在前一分句中扣 1分 ) 解析 辨析病句一般有兩個角度 :一是語法結構 。 (4)教育局號召各學校行動起來 ,做好校園安保工作 ,防止校園安全事故再次發(fā)生。而“一塌糊涂”形容混 亂或敗壞到了不可收拾的程度 ,本身就有完全之意 ,故刪去“完全”。 ) (2)把“運用語文”和“學習語文”互換位置。②在句末加“地方”或刪去“一個”。 1.(2022揚州一模 ,4,2分 )下列各句中 ,沒有語病 的一項是 ? ( ) “書香校園”活動 ,使廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。 2.(2022鹽城建湖一模 ,3,2分 )下列語句中沒有語病的一項是 ? ( ) ,社會就能從根本上得到健康發(fā)展。 5000字以內 ,為了精簡字數 ,我不得不對文章略加刪改一 些。 C《 感動中國 》 2022年度十大人物揭曉 ,每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神 力量 ,被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。 文章畫橫線的句子有語病 ,請將修改后的句子寫在答題線上。 答案 D 本題考查學生對病句的辨析能力。 (3)第③句重復啰唆 ,應刪去 。 答案 D ,應刪除“隨著”。 C.“將近”和“左右”矛盾。大麥地的夏夜 ,很 夢幻。 ,關鍵是看大家的態(tài)度 ! 答案 D A.“原因”和“引發(fā)的”重復 ,刪掉一個。 ,應在句末添加“的口號”。 ,應刪掉“左右”。 “在于”后加“是否”。 6.(2022鎮(zhèn)江丹陽適應性考試 ,4,3分 )下面語段中標序號的句子都有語病 ,請加以改正。 (3)笫③處成分贅余 ,應刪去 。第①句中成分殘缺 ,在“相結合”后加“的 方式” 。 語使用不當 ,“不是 …… 就是 …… ”是選擇關系的關聯詞 ,根據句意 ,此處應該是并列關系而不 是選擇關系 ,因此 ,應該為“不是 …… 而是 …… ”。 修改② :“,”改為“、”。③會議就莎劇漢譯、文學 翻譯的重要作用、文學翻譯標準、小說與詩歌的翻譯技巧進行了大會發(fā)言與小組討論
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