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江蘇專用20xx年中考語文總復(fù)習(xí)專題二詞語(含熟語)的理解與運(yùn)用試題部分課件(更新版)

2025-07-29 17:58上一頁面

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【正文】 ④做信客的 ,就得挑著一副生死禍福的重?fù)?dān) ,來回奔忙 ,讓四鄉(xiāng)那些外出謀生者的血汗和眼淚 , 在自己的肩上。指故意制造混亂 ,使 人對是非做出錯誤判斷。辨識形形色色的騙子 ,修飾恰 當(dāng)。張揚(yáng) :把隱秘的或不必讓眾人知道的事情聲張出去 。 11.(2022天津 ,2,2分 )依次填入下面一段文字橫線處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ? ( ) 選擇簡單、寧靜生活的人 ,無意追逐物質(zhì)層面的 ,只在精神的高地兀自風(fēng)雅。 (3)畢淑敏說 ,參加“成語大會”的節(jié)目錄制是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會 ,在我最近的寫作中 ,成語 的使用 地比以前多了 ,就像和老朋友見了面 ,對成語更有感情了。 前面是“打開” ,所以第三空填“心扉”。根據(jù)詞義 ,第一 空應(yīng)填“輝煌”?;垩郦?dú)具 :一般寫作“獨(dú)具慧眼” ,指能看到別人看不到的東西 , 形容眼光敏銳 ,見解高超 。 8.(2022湖北武漢 ,2,3分 )依次填入下面橫線處的詞語 ,恰當(dāng) 的一組是 ? ( ) 對于作家而言 ,粉絲易得 ,知音難覓。顏真卿 ,寫下 《 祭侄文稿 》 ,其字筆畫粗重 ,字字獨(dú)立 ,痛切之情讀之可 感。精益求精 :對某種技能或?qū)W 術(shù)的追求很高 ,沒有止境。 6.(2022陜西 ,3,2分 )請從所給的三個詞語中 ,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。捧起書來 吧 ,你會發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收 ! 淡然 平靜 淡泊 平靜 淡然 平和 淡泊 平和 答案 D “氣質(zhì)”只能用“高雅”修飾。此處強(qiáng)調(diào)的是“見” ,不是“得” ,故應(yīng)選“司空見慣”。⑥ 從詞語的詞義輕重上去區(qū)分 。從本題來看 ,第一個空所填詞語 是用來修飾“詞匯”的 ,用“原始”比較恰當(dāng) 。因此在理解和使用上應(yīng)該有所 ,否則就 會混淆粗獷與 、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。 (2)“不是 …… 而是 …… ”不同于表選擇關(guān)系的“不是 …… 就是 …… ”。探尋追究。平心靜氣、心無旁騖 ,方能專注于 本質(zhì)、解析機(jī)理 ,從而抽絲剝繭 ,讓問題迎刃而解。 B. 隨機(jī)應(yīng)變 :跟著情況的變化 ,掌握時(shí)機(jī) ,靈活應(yīng)付。谷 ,山 谷 ,比喻困難的境地 )。 蕓蕓眾生 的人 ,也許不能取得事業(yè)上的巨大成就 ,但也可以使生命熠熠 閃光。 D.“聞雞起舞”出自 《 晉書 “杞人憂天”出自 《 列子 》 ,屬 寓言故事。 答案 D :安靜。用在此處 ,符合語境。 11.(2022浙江杭州 ,3,3分 )下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ? ( ) ,荷花嬌羞 ,櫻桃正甜 ,玉蘭含苞待放 ,空氣里 充斥 著一股甜蜜而又醉人的味道。 ,千態(tài)萬狀 ,繪聲繪色 。 ,家長應(yīng) 洗耳恭聽 ,這是家庭溝通中特別需要注意的地方。 用在此處形容同學(xué)們閱讀時(shí)勤奮的狀態(tài)顯然不合適。 ,很多老人與鄰里結(jié)成對子 ,互相幫助 ,自發(fā)形成了“互助養(yǎng)老”的模式。不合語境。 :比喻新事物大量出現(xiàn)。 《 復(fù)興之路 》 展覽時(shí)強(qiáng)調(diào) :我們要 繼往開來 ,再接再厲 ,繼續(xù)朝著中華民 族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 ,微信朋友圈中流行的一篇文章 《 素顏泰州 》 ,言簡意賅 地介紹了泰州的眾多美食。褒義詞 ,用在此處褒貶失 當(dāng)。根據(jù)語境 ,第三空應(yīng)填“蔚然成風(fēng)”?!? 哪一個時(shí)代 ,英雄的事跡和精神都是 社會前 行的強(qiáng)大力量。啟迪 :開導(dǎo) 。 ⑤重復(fù)累贅 重復(fù)累贅指的是成語的意思與句中的某個詞的意思出現(xiàn)了重復(fù)或部分重復(fù) ,結(jié)果使句意出現(xiàn) 了重復(fù)。 ②感情色彩判斷錯誤 成語往往帶有強(qiáng)烈的感情色彩 ——或具有褒義 ,或具有貶義。 ,人人 各得其所 ,各展其長 ,滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。 ? (亂七八糟的樣子 ) ,我愛它淅瀝的聲音 ,婆娑 的擺舞?!澳砸? 是”的意思是不能得出一致的結(jié)論?!盎铎`活 現(xiàn)”形容描述或模仿的人或事物生動逼真。 D.“柳暗花明” ,比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī) ,看到希 望。 MH370航班“失聯(lián)”事件及由此引發(fā)的大搜索行動令人 嘆為觀止 。 ,他卻 忍辱負(fù)重 ,依然刻苦學(xué)習(xí)。 ? (指官員剛剛下車 ,初到任所 ) D無事不登三寶殿 ,半夜三更前來 ,實(shí)在是打擾先生了。 C.“我馬上要講講這次參與旅游節(jié)活動的感想 ,請大家 洗耳恭聽 。 答案 C 本題考查學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。 “中國地圖” ,這一巧妙設(shè)計(jì)可謂 獨(dú)具匠心 。 ,個個身懷絕技 ,卻因工作的機(jī)密而 鮮為人知 。 ,各有各的 鮮為人知 的秘密 ,可惜我知道得太遲了。 答案 D :另有一種巧妙的心思 (多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思 )。含貶義 ,用于此處不恰當(dāng)。扇動 :搖動 (像扇子的東西 )。蜚聲世界 ,意思是在世界揚(yáng)名。 19日 ,中華龍舟大賽 (鹽城站 )在大洋灣生態(tài)旅游景區(qū)拉開 帷幕 。 方法技巧 平時(shí)要注意常用成語的識記與積累 ,并能根據(jù)句子的意思正確合理地使用成語。 “文明有禮二十四條”的踐行者 ,不能讓它在我們手中成為 一紙空文 。 、聲音和辭義于一體 ,是表達(dá)和交流的重要工具 ,是祖先留給我們的一筆輝煌的 文化遺產(chǎn) ,保護(hù)和開發(fā)這一寶藏 ,我們 責(zé)無旁貸 。巧奪天工 :精巧的人工勝過天然 ,形容技藝極其精巧。形容讀書勤奮。 ,持之以恒 進(jìn)行科學(xué)研究 ,這種敬業(yè)奉獻(xiàn)精神得到社會 的高度評價(jià)。 答案 A 本題考查對詞語的理解和運(yùn)用能力。 有的人長著強(qiáng)有力的翅膀 ,因凡心未泯而墜落人間 ,折斷了翅膀 ,例如我就是。 浮光掠影 ,在名篇佳作中流連忘返 ,都能讓我們領(lǐng)悟美的真諦。 :形容采納好的意見或 建議加以實(shí)行。形容名聲極 大。 答案 B A.“栩栩如生”形容藝術(shù)形象生動逼真。 答案 D “不恥下問”的意思是不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。 方法指導(dǎo) 解決這類題目首先要掌握這些常見、常用詞語的意義 ,其次要結(jié)合整體句子的語 境來判斷 ,必要的時(shí)候也可以采用排除法來進(jìn)行篩選。 :最先受到攻擊或遭 遇災(zāi)難。 答案 C 洗耳恭聽 :專心地聽 (請人講話時(shí)說的客氣話 )。此處解釋不當(dāng)。 答案 A :形容山峰、道路迂回曲折。半小時(shí)后 ,“雪龍”號成功突圍。?漫’談文明”系列漫畫創(chuàng)作活動已正式 ( )。 (3)二十世紀(jì)前期 ,日本學(xué)者青木正兒第一次把湯顯祖與莎士比亞 ,使東西方的戲劇詩 人同時(shí)活躍在世界上?!跋嗵岵⒄摗钡囊馑际前巡煌幕蛳嗖詈艽蟮娜嘶蚴挛? 混在一起來談?wù)摶蚩创? 漫步語文世界 ,常能欣賞到一幅幅理想的生活畫卷。 B組 2022— 2022年全國中考題組 答案 A 卷土重來 :比喻失敗后又重新恢復(fù)勢力 ,也比喻消失了的人或事物重新出現(xiàn) ,多含貶 義。如“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事 ,也泛指按照線索 尋找目標(biāo)。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān) ,卻能 智慧 , 心靈 ,讓平凡的生命 ,身在井隅 ,心向璀璨 ,追尋屬于自己的不平凡。此處與客觀抽象事物“智慧”搭配 ,應(yīng)選“啟 迪”。 “激勵”強(qiáng)調(diào)激發(fā)情感 ,使其受到鼓勵 。 考點(diǎn) 1 詞語 (含熟語 )運(yùn)用辨析 C組 教師專用題組 1.(2022揚(yáng)州 ,2,2分 )下列各句中 ,加點(diǎn)詞語使用 正確 的一項(xiàng)是 ? ( ) ,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村打麻將現(xiàn)象 蔚然成風(fēng) ,這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。 :形容人才思敏捷 , 一揮筆就完成了。 :議論別人的好壞是非。 。 答案 A 本題考查對詞語運(yùn)用正誤的辨析能力。 “阿爾法狗”的消息 ,圍棋迷舒波連續(xù)兩天 廢寢忘食 ,上課總是走神 ,就連 老師點(diǎn)他名都沒有聽到。 :形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。 ,使出 渾身解數(shù) ,憋紅了臉 ,在天邊掙扎。 ,“當(dāng)代文人書法周”活動在望城區(qū)書堂山舉行 ,為書法愛好 者提供了一場 嘆為觀止 的文化盛宴。 答案 B :比喻事物完美且周密 ,找不到什么毛病。 答案 B :形容女子打扮得十分艷麗。 ,我們常常會 忍俊不禁 地感嘆 :“太妙了 !這正是我想說而說不出的話啊 !” 答案 C :充滿 ,塞滿。此處應(yīng)用“情不自禁”。 :指 (聲音 )高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 “舍生取義”出自 《 孟子 》 。首先是歷史上有這個人 ,再者 有這件事 ,然后用藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來。貶義詞 ,與句中感情 色彩不符。 ,李曉霞針對對手的特點(diǎn) ,隨機(jī)應(yīng)變 ,巧妙運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù) ,贏得勝利。 :沒有能比得上 的。“幽雅”指幽靜而雅致 ,強(qiáng)調(diào)幽靜 ,主要形容環(huán)境和氛圍 ,通常 是靜態(tài)的。從上面對“幽雅”與“優(yōu)雅”的解釋中 ,不難看出 形容人的氣質(zhì)時(shí)應(yīng)該用“優(yōu)雅”而不能用“幽雅” ,據(jù)此可以判定 C項(xiàng)是最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。 (3)“不是 …… 而是…… ”不同于表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“雖然 …… 但是 …… ”?!霸肌敝缸? 初的 ,第一手的。 方法技巧 近義詞辨析七方法 ①從字形上去區(qū)分 。 在這個只有我一個人的世界里 ,我就覺 得很不 。“沉迷”指深深地迷戀 。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先 人所 的價(jià)值理念和道德規(guī)范 ,也包含著簡單樸素的為人 。 答案 (1)徜徉 (2)精益求精 解析 (1)彷徨 :比喻走來走去 ,猶豫不決。 7.(2022廣東廣州 ,3,3分 )依次填入下列句子橫線處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ? ( ) 王羲之、顏真卿的作品讓我們認(rèn)識到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。變化多端 :形容變化極多 ,也指變化很大。知音之可貴 ,不但在于 ,能看出天才 ,而且在于 ,敢暢言所見。 9.(2022遼寧沈陽 ,2,2分 )依次填入下面句子橫線處的詞語 最恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 ? ( ) 每一條河流都是一曲古老的贊歌 ,唱出了遠(yuǎn)古文明的 ,從未看過翻滾的巨浪的人 ,難以想 象萬馬奔騰、 的壯麗景象。一 往無前 :形容勇猛無畏地前進(jìn)。前面是“投入” , 所以第四空應(yīng)填“懷抱”。 (2)惟妙惟肖 :形容描寫或模 仿得非常好 ,非常逼真。他們的生活是單調(diào)的 ,但單調(diào)得干凈、純粹。 12.(2022廣東廣州 ,3,3分 )依次填入下列句子橫線處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ? ( ) ① 警方提醒市民要提高警惕 ,增強(qiáng)自我保護(hù)意識 ,學(xué)會辨識 的騙子 ,以免上當(dāng)。②觸景生情 :受到當(dāng)前情景的觸動 而產(chǎn)生某種感情。望著望著天上北歸的雁陣 ,我會 把面前的 玻璃砸碎。常 常 :表示事情的發(fā)生不止一次 ,而且時(shí)間相隔不久。計(jì)較 :計(jì)算比較。 (1)喪失閱讀的習(xí)慣 ,我們哀悼的將不僅僅是實(shí)體書店的消亡 ,而是一個崇尚詩書禮樂的民族失 去精神家園后的 (迷離 迷惘 迷醉 )?!澳魂P(guān)心”指對人和事物冷淡 ,一點(diǎn)兒也不關(guān)心?!伴W爍”指 (光亮 )動搖不定 ,忽明忽暗。 :形容寫文章或說話枯燥無味。如 獲至寶 :好像得到極珍貴的寶物 ,形容對所得到的東西非常珍視喜愛。 ? ( ) ③ 鴻雁在雪泥上踏過留下的痕跡 ,比喻往事遺留下的痕跡。 又 迂回曲折 開端 就 慷慨激昂 開始 還 蕩氣回腸 開啟 要么 纏綿悱惻 開拓 答案 C 本題考查詞語理解和運(yùn)用的能力。第四處 ,注意詞語的搭配 ,與“模式”搭配的是“開啟”。 3.(2022陜西 ,3,2分 )請從所給的三個詞語中 ,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。 (2)不言而喻 :不用說就可以明白 ,形容道理很明顯。 ) 示例 1:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香 ,夾雜在水氣中撲面的吹來 。示例 3中的“公式”指公式化 ,套用刻板格式 ,太死板。 三年模擬 A組 2022— 2022年模擬 人跡罕至 的密林深處 ,奇異的原始森林風(fēng)光 ,令人心旌蕩漾 ,難以忘懷。與“按照一定步驟”語義重復(fù)。 ,學(xué)生感到了升學(xué)的壓力 ,自習(xí)課時(shí)教室里 萬籟俱寂 ,洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。 答案 D 本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解詞語含義的能力。 6.(2022無錫一模 ,4,3分 )下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是 ? ( ) ,別在背地里 褒貶 人。 D.“融會貫通”指參考并綜合多方面的知識或 道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟。用 在句中語意重復(fù)。 9.(2022無錫宜興二模 ,3,3分 )下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是 ? ( ) ,人們往往不知道是歲月無情地 吞噬 了夢想 ,還是夢想禁不住現(xiàn)實(shí)的打擊。多用來強(qiáng)調(diào)某事物或人才極其難得。 B組 2022— 2022年模擬 不應(yīng)只理解為“首先”。 C.“炙手可熱”形 容氣焰盛 ,權(quán)勢大。 :意為不認(rèn)為是對的 ,表示不同意。 A.“躋身”指使自己上升到某種行列、 位置等。詞語褒貶感情色彩不合 語境等。 B.“戛然而止”形容突然停止 ,多用以指聲音。 ,引起了 軒然大波 。 ,新聞發(fā)言人傅瑩聲稱 :社會上慈善組織蓬勃發(fā)展 ,像 雨后春筍 一樣 ,這代表著我們 國家文明的進(jìn)步。你的
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