【正文】 際困難。通過《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓學員測評表》的問卷調(diào)查統(tǒng)計，學員們對培訓工作的滿意度（滿意和基本滿意）到達了 ％，學員對培訓內(nèi)容、培訓教師、培訓后勤服務和培訓管理等方面的滿意度也都在 90％以上，在“收獲最大” 的選項中有 ％學員認為，通過培訓，更新了觀念、增長了知識、獲得了信息、結交了朋友、增強了創(chuàng)業(yè)的信心。 授課教師選聘方面，我們選聘一些教學經(jīng)驗豐富，有 一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，充分理解創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵的在校教師和企業(yè)人員擔任，累計聘請市直有關部門和襄樊正大等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的 16 名農(nóng)業(yè)專家和本院 8 名具有副教授以上職稱的骨干教師授課。現(xiàn)將培訓工作總結如下： 一、加強對創(chuàng)業(yè)培訓工作的領導，認真做好培訓前期準備工作 2020 年 11月，湖北省陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓任務下達后，襄樊市農(nóng)業(yè)局和學院領導高度重視，分別選派了 1 名業(yè)務干部參加農(nóng)業(yè)部舉辦的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓管理干部培訓班和師資培訓班學習；成立了由襄樊市農(nóng)業(yè)局張叢玉同志任組長，襄樊市財政局副局長李國強同志、襄樊市農(nóng)業(yè)局總農(nóng)藝師耿新強同志、襄樊職業(yè)技術學院副院長萬成海同志為副組長的“襄樊市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組”，工作專班由襄樊市農(nóng)業(yè) 局科教科和襄樊職業(yè)技術學院生物工程學院人員組成，襄樊職業(yè)技術學院生物工程學院抽調(diào) 2 名責任心強、培訓業(yè)務熟練的干部負責組織實施培訓工作；工作協(xié)調(diào)小組領導先后主持召開了各縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)局（畜牧局）和市直有關部門負責人參加的襄樊市農(nóng)業(yè)科教工作會議和襄樊市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓工作會議，制定了《 2020年襄樊市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓工作實施方案》（襄市農(nóng)字 [2020]140 號），對培訓生源組織和報名、培訓內(nèi)容設置、培訓師資、教學安排、培訓設施、后勤服務等主要環(huán)節(jié)進行部署。 4．經(jīng)費不足，影響參觀學習只能到周邊進行，不能到省外更具代表性的地方去參觀學習。主要從三個方面落實：一是創(chuàng)業(yè)培訓班結束后，制定一份通訊錄和信息表，詳細記錄每名學員、授課教師、學院領導和管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一 個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦和改善企業(yè)中提供必要幫助。在培訓中，我們除了聘請校內(nèi)專家講授外，同時邀請已有成功經(jīng)驗和一定典型意義的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)企業(yè) 家來為學員講課，通過他們親身講授自己創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗和失敗教訓，使正在接受創(chuàng)業(yè)培訓的學員受益非淺。學 院把創(chuàng)業(yè)計劃書編制作為教學重點，緊緊圍繞學員的“創(chuàng)業(yè)意向”有針對性地讓學員之間互相提意見和建議，堅定創(chuàng)業(yè)自信心和規(guī)避風險的技巧。第二，學院選派了農(nóng)業(yè)技術推廣專家邢丹英教授、姚安慶教授參加由農(nóng)業(yè)部舉辦的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓班學習，培訓后，由其作為主講教師，對承擔培訓班教學任務的老師進行培訓，幫助他們進一步轉變教學觀念 ，明確教學目標，更新教學方法，不斷提高教學水平和教學質量。學員選拔以尊重農(nóng)民意愿為前提，農(nóng)民自愿報名參加。領導小組多次召開工作會議，研究培訓工作的組織實施問題。所以要在開展創(chuàng)業(yè)培訓，提高農(nóng)民開業(yè)和經(jīng)營管理能力的同時，要為他們提供有力的后續(xù)支持服務，如項目選擇、技術指導、信息咨詢等。在學員提出改進建議后，學校都積極努力加以改善，得到學員們的理解。 三、問題和建議 學員層次不齊，差異較大 此次培訓學員隊伍中存在著年齡差別較大（年齡分布從十幾歲 到五十幾歲），文化基礎參差不齊，學員學習觀念、目標也存在很大分岐。精心組織外出考察，分別參觀考察了湖北咸寧神童牧業(yè)有限公司的新萬頭豬場，湖北天人生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司的種植基地，嘉魚潘灣萬畝疏菜基地，嘉魚四邑村張?zhí)妶F疏菜基地，赤壁祝江林農(nóng)機合作社，赤壁農(nóng)機大戶熊全安基地。 二是加強針對性，建立符合農(nóng)民實際需要的培訓學習體系，分層次組織教學，同時改變校園教學模式，尋找更適合農(nóng)民的培訓新模式。頭腦中形成一個相對完善、實際的構思。二是配備專職班主任，明確其工作職責，落實“三陪” (陪吃、陪住、陪學習 )，認真做好考勤管理工作，全天侯服務，做到學員有什么困難就解決什么，有什么需要就解決什么需要，盡量滿足學員的要求。二是教學形式靈活多樣化，在教學過程中做到“五結合”，即理論與實踐相結合，宏觀與微觀相結合 ，知識性與趣味性相結合，視頻和文字相結合，集中授課與分組討論相結合，提高了教學效果。為了抓好教學質量， 實現(xiàn)培訓的真正目的 ，今年的培訓工作我們動手早，準備充分，提前一個月就開始與市農(nóng)業(yè)局、水產(chǎn)局協(xié)調(diào)制定實施方案，對培訓前、培訓中、培訓后等各個環(huán)節(jié)都做了周密細致的按排：一是認真 制訂教學計劃。 ９ .建議主管部門對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓設立專門的活動組織經(jīng)費。 四、對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓工作的幾點建議 ，建議培訓期間的考察活動要靈活安排，不宜安排實地參觀考察的行業(yè)（如畜牧養(yǎng)殖專業(yè)），則盡量用其他 方式的考察學習替代，可以實地參觀考察的行業(yè)，則可以適當增加參觀考察的次數(shù)，以二到三次為宜。 “ 356”模式效應只是我們在培訓工作中摸索出的初步經(jīng)驗，還有很多地方需要完善。在集中培訓階段以創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃學習為主，學員邊學習邊制定自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，在集中培訓結束后以市場考察、創(chuàng)業(yè)實踐的方式對計劃書進行論證、總結。印刷了 2020年黃岡市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓畜牧養(yǎng)殖班學員通訊錄，把每個學員的信息都登錄在冊，方便學員交流創(chuàng)業(yè)心得。為每一位學員的建立了學員信息數(shù)據(jù)庫，包括學員的產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃等。 構建創(chuàng)業(yè)培訓實施體系 （ 1）組建師資，隊伍雄厚 我們在校內(nèi)選派了一批責任心強、業(yè)務精湛、勤于鉆研、開拓創(chuàng)新的專家教授作主講教師，講授創(chuàng)業(yè)理念 、現(xiàn)代企業(yè)管理以及專業(yè)技術。形成了工作有領導小組宏觀指導，職能部門具體負責，有 關部門相互協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的良好局面。通過多種渠道大力宣傳農(nóng)民創(chuàng)業(yè)成功事跡，營造良好 的創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。通過培訓，學員學到了創(chuàng)業(yè)的方法與技巧，掌握了一些前沿的專業(yè)技術，創(chuàng)業(yè)能力得到了快速提高，將更有利于幫助他們創(chuàng)業(yè)。通過培訓，學員進一步更新了觀念，提高了認識，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)激情。 （五）一切為了培訓，保障后勤服務 為了使學員學得積極、吃得開心、睡得舒心，市農(nóng)校培訓部努力籌備并完善后勤服務工作，比如準備學習生活資料，合理搭配膳食，及時清潔房間，提供各種娛樂設備，幫助學員全身心投入到培訓學習當中。二是創(chuàng)業(yè)管理模塊：主要講授農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、信息技術、循環(huán)經(jīng)濟、財務管理、相關法律法規(guī)及工商、稅務知識等。師資隊伍中，絕大多數(shù)從事過農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓指導工作，有著豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識。 12 月 3 日，全國陽光工程 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓管理人員培訓班的180余名 代表 來我校 參觀考察了 農(nóng)民 創(chuàng)業(yè)培訓 模式、 教學 現(xiàn)場及 基地 建設情況，我校農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓在教學體系和教材體系模式上得到了廣泛認可，被稱為“武漢模式”。省農(nóng)業(yè)廳鄧干生總農(nóng)藝師、科教處領導多次來校指導我校開展培訓工作。還針對學員個性化要求，專門征求學員意見，組織了專家答疑。農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓在教學體 4 系和教材體系模式上得到了廣泛認可，被稱為“武漢模式”。 三、主要成效 通過開展陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓，取得了如下五個方面的顯著成效。為加快推進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，我市出臺了一系列的強農(nóng)惠農(nóng)政策。通過辦班，培養(yǎng)和鍛煉一批適應我市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓的師資隊伍，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓教師的教學能力和創(chuàng)業(yè)指導水平。2020年 12月 17～ 31日開展蔬菜種植班培訓，參訓學員 89人； 2020年 1 月 16日～ 30 日開展畜牧班培訓，參訓學員 126人； 2020年 4 月 11 日～ 25日開展水產(chǎn)養(yǎng)殖班培訓，參訓學員 149 人； 2020年 6月 6日～ 20日開展農(nóng)村經(jīng)紀人班培訓，參訓學員 86 人。努力探索農(nóng)民易于接受的培訓方法，創(chuàng)造性的開展培訓，為努力促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定、全面推進新農(nóng)村建設作出應有的貢獻。英聯(lián)飼料公司，正大飼料公司專家分別就規(guī)?；B(yǎng)豬與豬病防治及診療技術作了講解。三是建立一個網(wǎng)頁。為了使跟蹤服務落到實處，我們創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)培訓 群，從早上八點到晚上十點都有專家值班，在線回答學員提出的問題。通過實踐學習，學員在各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)示范基地得到了實際鍛煉，對規(guī)?；B(yǎng) 11 殖、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了新的認識。 在開展創(chuàng)業(yè)培訓工作中，需要國家出臺一系列的優(yōu)惠政策，能夠為創(chuàng)業(yè)者免費提供創(chuàng)業(yè)培訓、項目開發(fā)、小額擔保貸款、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務，通過鼓勵他們創(chuàng)辦各類企業(yè)以及擴大生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)模，從而帶動一方致富。 ４ .建議農(nóng)業(yè)主管部門應出臺對創(chuàng)業(yè)農(nóng)民一系列優(yōu)惠政策，建立長效跟蹤服務機制。 一、主要工作 ，成立專班 我校黨委高度重視農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓工作，并且把它作為一項重大的政治任務來抓，努力探索農(nóng)民易于接受的培訓方式方法。在創(chuàng)業(yè)技能上，重點講授農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、農(nóng)產(chǎn)品質量安全與標準化生產(chǎn)、市場營銷、人力資源管理、農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)信息化技術等。 ，編寫鄉(xiāng)土教材 創(chuàng)業(yè)培訓，師資為本。每個學員都建立了信息檔案，編印了學員聯(lián)系冊，學員們回去以后，遇到什么問題可以互相交流，我們也進行不定期的跟蹤服務，派專家現(xiàn)場指導，真正做到“培訓一次，服務永遠 .” 來自大悟縣的學員顏鵬、陳春林 元月份 培訓結束以后，他們回鄉(xiāng)分別承包了荒地 1000 畝和 200畝開始創(chuàng)業(yè)，指導教師親自為他們進行創(chuàng)業(yè)設計，并撰寫了詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書，現(xiàn)已開發(fā)出一定面積的茶園。 。同時按照省農(nóng)業(yè)廳的要求，制訂了創(chuàng)業(yè)培訓項目實施方案和教學工作計劃，明確培訓目標，確保創(chuàng)業(yè)培訓工作順利開展，并取得良好效果。 加強聯(lián)系，注意溝通 每天都有專人，深入到學員中去，了解學員思想、感受，并分別由校長、培訓科長親自主持召開座談會，了解學員的想法和要求，針對性調(diào)整工作預案和改善生活條件。 生活設施有待進一步改善 現(xiàn)在隨著新農(nóng)村建設工作的開展，農(nóng)村經(jīng)濟有了飛速的發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了明顯提高。 培訓時間和安排問題 培訓任務下達時間較晚，省里任務下達在 11月份，組織實施培訓最早也只能是 12月份下旬，培訓過程中，有不少學員均抱怨培訓時間與自己的生產(chǎn)工作存在沖突，尤其是開年后 5月份正值春耕的農(nóng)忙季節(jié)，幾乎所有學員均希望能縮短培訓時間，因為絕大部分學員是家中的頂梁柱，外出學習就需請人幫工，增加了經(jīng)濟開支和生產(chǎn)風險。經(jīng)過精心組織、認真實施，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)各 1期共 110 人的培訓工作已于 2020 年 1 月 17 日至 2020 年 1 月 31 日組織實施，水產(chǎn)專業(yè)共 50 人的培訓工作已于 2020年 1月 23 日至 2月 6日組織實施。為了進一步做好學員的遴選工作，農(nóng)學院領導還與荊州市農(nóng)業(yè)局領導一道赴相關縣市，與當?shù)剞r(nóng)業(yè)局負責人商討人員的遴選事宜， 對報名的學員逐個篩選，不搞關系、不看面子；注重學員本身的綜合素質和結構搭配，并 落實培訓的其他具體工作。根據(jù)學員創(chuàng)業(yè)意愿，我們將這 160 名學員分為種植、養(yǎng)殖和水產(chǎn)三個專業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班，分別組織培訓，做到有的放矢， 提高培訓效果。在開班之前，要求每位授課教師根據(jù)授課內(nèi)容，編制了詳細的《教學日程》，制作 PPT，編寫了培訓教材，由學院組織專家審核后統(tǒng)一印刷裝訂發(fā)給每位學員。根據(jù)學員平時表現(xiàn)、作業(yè)成績和創(chuàng)業(yè)計劃書評價成績綜合打分，合格者發(fā)給由學院驗印的《創(chuàng)業(yè)培訓結業(yè)證》。在實際操作中，堅持每天上午和下午點名簽到，每節(jié)課以 45分鐘為統(tǒng)一時間，一般不允許請假或缺課。三是對要求小額貸款擔保的學員，把他們相關資料收集齊全，學院領導主動與銀行、擔保公司或擔保公務員進行具體洽談，為創(chuàng)業(yè)學員創(chuàng)造條件。 2．加大經(jīng)費投入，使培訓機構能較好地解決參訓農(nóng)民的住宿、生活、交通、參觀學習等方面的實際問題。我們根據(jù)襄樊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局以及農(nóng)業(yè)主導和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，確定開設豬產(chǎn)業(yè)、禽產(chǎn)業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)、茶葉產(chǎn)業(yè)等 6 大類別， 7 個班次，計劃在 2020年 6 月底完成 350 人的培訓任務。在組織實施教學過程中，為了提高學員的學習興趣，在教學方式方法上，我們要求授課教師采取互動式教學，與學員討論交流的時間不能少于課時量的 20％；為了增強學員們對規(guī)模 化種植、養(yǎng)殖經(jīng)營的感性認識，及時了解市場動態(tài)，提高創(chuàng)業(yè)技能，我們安排全體學員到市區(qū)及縣（市）有代表性的企業(yè)進行參觀考察和市場調(diào)研活動；為了激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)激情，我們還邀請了種植、養(yǎng)殖業(yè)方面的創(chuàng) 28 業(yè)成功人士，為學員開展專題講座和交流活動。據(jù)統(tǒng)計進行技術咨詢、畜禽疾病診斷 23人次、創(chuàng)辦農(nóng)民合作社 15 人次、企業(yè)經(jīng)營管理 8 人次、現(xiàn)場指導 5人次。 對培訓學員學習成果的考核和評價形式單一，大部分學員創(chuàng)業(yè)計劃書質量不高，部分學員完成創(chuàng)業(yè)計劃書有實際困難。 開展多種形式教學，是提高培訓質量的關鍵。鑒于撰寫計劃書內(nèi)容多，要求高，且與實際創(chuàng)業(yè)有很大的距離，建議改變學員完成創(chuàng)業(yè)計劃書單一考核形式為學習體會、操行評定、訓后實際創(chuàng)業(yè)能力提高等綜合評定。 (二 )適應學員需求，靈活組織教學 我院開辦的創(chuàng)業(yè)培訓有兩個培訓方向，分別是種植班和養(yǎng)殖班，培訓時間均為 15天。 培訓期間我們還及時建立好培訓臺帳，嚴格資金管理，確保?？顚Ｓ茫浞职l(fā)揮項目資金的最大效 用，并主動接受市農(nóng)業(yè)、財政主管部門的檢查驗收。 三、初顯培訓效果，涌現(xiàn) 了部分創(chuàng)業(yè)典型 通過創(chuàng)業(yè)培訓，學員們掌握了創(chuàng)業(yè)技巧，增強了創(chuàng)業(yè)信心。 在總結經(jīng)驗基礎上，做好 2020年陽光工 程培訓計劃，做到早謀劃早實施，確保農(nóng)民培訓工作與培訓目標的全面完成。形成了領導小組宏觀指導，相關部門協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的良好局面。 精心組織教學 （ 1）結合十堰市農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實際和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，我們精心安排時間，合理設置課程，錯開農(nóng)忙時節(jié)集中授課，變“