【摘要】第十單元酸和堿的中和反應(yīng)活動(dòng)與探究通過前幾堂課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了酸、堿的一些性質(zhì),那么酸和堿混合在一起,會(huì)怎樣呢?會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?復(fù)習(xí)回顧:?酸(H++酸根離子)有.,
2025-06-12 12:28
【摘要】知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)第七單元常見的酸和堿第三節(jié)溶液的酸堿性知識(shí)管理1.酸堿指示劑變色情況:酸堿指示劑遇酸遇堿紫色石蕊試液________________無色酚酞試液______________
2025-06-21 08:27
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7溶液酸堿性的檢驗(yàn)。pH試紙測定溶液的酸堿度。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膬x器:燒杯、試管、研缽、玻璃棒、膠頭滴管、紗布。藥品:蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH試紙、植物的花瓣或果實(shí)、土壤樣品、食醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水。實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)自制酸堿指示劑:
2025-06-18 06:37
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第4課時(shí)中和反應(yīng)滬教版九年級(jí)下冊導(dǎo)入新課我們了解酸和堿的一些相似化學(xué)性質(zhì),那么酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?推進(jìn)新課活動(dòng)1:中和反應(yīng)原理【實(shí)驗(yàn)】用滴管向盛有2mL、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的氫氧化鈉溶液的試管中滴加%的鹽酸。【提出問題】鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)變
2025-06-18 07:47
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第4課時(shí)中和反應(yīng)滬教版九年級(jí)下冊如今,一個(gè)關(guān)于健康的新理論正逐步流行,那就是人體酸堿理論。這一理論認(rèn)為,人類的大部分疾病都是因?yàn)椤八嵝泽w質(zhì)”造成的,這些疾病涵蓋了當(dāng)前幾乎所有的常見病,如高血壓、糖尿病、腫瘤等,并且說大部分癌癥患者的體質(zhì)都是酸性的,因此提倡人們食用“堿性食物”。這一理論的出現(xiàn),
2025-06-18 07:37
【摘要】第二課時(shí)常見的堿(1)物理性質(zhì):白色塊狀固體,于水,溶解時(shí)。(2)腐蝕性:有很強(qiáng)的腐蝕性,俗稱、、。若不慎將堿液沾在皮膚上,應(yīng)先用沖洗,再涂上溶液。(1)物理性質(zhì):是一種
2025-06-20 12:01
【摘要】第2課時(shí)溶液酸堿度的表示法—pH
2025-06-19 05:39
2025-06-19 13:45