高三化學一輪復習方法指導(更新版)
【正文】 把握概念，理解規(guī)律，突出重點，夯實基礎。每一次作業(yè)或考試之后，都應對差錯做出詳盡的分析，建立錯題集，及時反思，及時糾正，對事故易發(fā)地帶要有意識地加以強化訓練，這樣才會使問題越來越少，成績越來越好。解決問題的辦法是：在平時的作業(yè)或訓練中，嚴格要求，養(yǎng)成良好的習慣。提高審題水平，培養(yǎng)解題能力，注意糾錯，不斷鞏固復習效果。在歷年高考和大型調考中一些教材上的實驗、圖形及閱讀材料經(jīng)常被應用其中。高三復習不僅是智力的比拼，更主要的是毅力的比拼。一、第一輪化學復習的基本要求：“課前有預習，課堂有筆記，課后有問題”。，善于把實驗與元素化合物知識、基本概念、基本原理知識有機結合起來，深刻理解每個實驗的基本原理，創(chuàng)新實驗方法。這既是完成復習目標的必要條件，也是個人綜合素質不斷提高的過程。所以如果物質所能發(fā)生反應的化學方程式記不住，化學計算、化學實驗等一切都無從談起。第一輪復習之所以要求同學們在重溫教材的基礎上逐步形成中學化學學科的知識體系和網(wǎng)絡，是為了在解題時能迅速、準確的定位，找到與考題相關知識，解決化學問題。對于“表達之錯”，應在平時的作業(yè)或訓練中，嚴格按照高考評分標準寫出必要的步驟，注意表達的規(guī)范性；對于“抄寫之錯”，要指導學生熟記易錯的化學名詞、化學用語，應盡量減少因寫錯別字或化學用語書寫不正確而出錯
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