【摘要】第一篇:論文:如何塑造教師的人格魅力 如何塑造教師的人格魅力 內(nèi)容摘要:教師必須具有較強的人格魅力,才能吸引學生,才能引導學生發(fā)展、推動學生成長。那么,教師的人格魅力來自何處呢?塑造高尚的道德情操...
2024-11-04 12:36
【摘要】第一篇:職業(yè)人格測試 測試要求:請同學們根據(jù)對每一道題目的第一印象作答,不必仔細推敲,答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方法是,根據(jù)自己的情況選擇答案“是”或“否”,并標清題號! 。是否 、詩歌。...
2024-11-19 03:12
【摘要】第一篇:教師的人格魅力從哪里來 教師的人格魅力從哪里來? 人常說,尊其師,信其道!這也就是說,學生尊敬這個老師了,你說的話學生就會信服,就能聽得進去,你的教育就會取得好效果。如何才能讓學生尊敬你,...
2024-10-28 13:30
【摘要】第一篇:有人格魅力的人民教師 有人格魅力的人民教師 所謂教師的人格魅力,是指教師在思想感情和個人性格方面所具有的非凡的品質和魅力。老師形象的好壞,直接影響到與同事、學生關系的性質、程度,為了廣泛建...
2024-10-28 19:35
【摘要】EPQ屬于客觀測驗英國心理學家包括兩式:兒童(7~15歲),成人(16歲以上)。三個分量表和一個效度量表由龔耀先在中國修訂(1982~1983),成人、兒童兩式均為88個條目。艾森克的人格理論結合了類型與特質的概念,提出了人格的維度理論,從人格的特質和維度的研究出發(fā),將人格特征分為三個基本的維度:E維度
2025-01-27 01:23
【摘要】 讀《名師的人格教育力》有感 在假期中我認真閱讀了《名師的人格教育力》一書,感受頗深,使我認識到了名師的人格教育力的偉大,激勵自己在今后的教學中應該向他們學習,使自己的教育人格有個質的飛躍,:“我...
2024-09-29 19:05
【摘要】 《兒童的人格教育》讀后感 在翻開《兒童的人格教育》這本書的第一章,我就感到這本書艱澀難度,是硬著頭皮看的。但是,漸漸的,我覺得受益匪淺。它其中的一些觀點促使我反思自己在教育學生時的對與錯。 小...
2024-09-27 09:06
【摘要】中國人的人格結構王登峰北京大學心理學系100871電話:010-62751256E-mail:中國人的人格結構?一、人格的界定?二、人格結構及其確定方法?三、人格特質的描述維度?四、西方人的人格結構?五、中國人的人格結構?六、中西方人格結構的比較一、人格的界定
2025-02-27 17:06
【摘要】做心態(tài)積極、人格健康、?有智慧的人????????????????????????????
2025-02-21 21:59