【正文】 間，甲乙雙方應(yīng)指定專人或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，并建立管理協(xié)調(diào)小組和協(xié)調(diào)機(jī)制，共同負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，確保學(xué)生安全、優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)生和工作。一、辦學(xué)主體甲方為工學(xué)結(jié)合辦學(xué)主體單位，負(fù)責(zé)招生、學(xué)籍管理，根據(jù)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)特點(diǎn)制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，并制定適宜的教學(xué)方案。教學(xué)場所能滿足甲方兩個(gè)班級(jí)（XX人）的正常教學(xué)需要；乙方同時(shí)為甲方學(xué)生提供兩個(gè)班級(jí)（XX人）的工作崗位，工作崗位選擇在安全、無毒、無害的車間，選擇輕體力、安全度高的相關(guān)工種，選擇在與XX專業(yè)相關(guān)的工位。甲方：惠州XX學(xué)校（章） 乙方：惠州XX公司（章）代表： 代表：日期： 日期：電話： 電話：傳真： 傳真：Email： Email：地址： 地址： 郵編： 郵編：校企產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議書（二）甲方：惠州XX學(xué)校乙方：惠州XX電子廠為了切實(shí)可行地落實(shí)教育部職成教2004（12）號(hào)、2005（1）號(hào)文件關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐的精神，教育必須與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，按照產(chǎn)教合作的原則，共同培養(yǎng)和造就應(yīng)用型中等技術(shù)人材。乙方在甲方學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月做好下一學(xué)期的“勞動(dòng)崗位人員需求計(jì)劃”（包含車間、崗位、人數(shù)、時(shí)間等），并交付甲方。五、“工學(xué)結(jié)合”模式的實(shí)施辦法“工學(xué)結(jié)合”模式的實(shí)施辦法可采用下述方式之一：“三天輪換制”：將參加“工學(xué)結(jié)合”的學(xué)生分成二班，一班上崗實(shí)習(xí)，一班上課學(xué)習(xí)，三天一輪換；“一周輪換制”：將參加“工學(xué)結(jié)合”的學(xué)生分成二班，一班上崗實(shí)習(xí)，一班上課學(xué)習(xí)，每周一輪換；“一月輪換制”：參加“工學(xué)結(jié)合”的學(xué)生一個(gè)月上崗實(shí)習(xí)，下一個(gè)月上課學(xué)習(xí)。3．學(xué)校教學(xué)與工廠上工配合協(xié)調(diào)事項(xiàng)。4．指派生活輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)工作技藝輔導(dǎo)研究技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)數(shù)，并將技能訓(xùn)練成績及上工表現(xiàn)業(yè)績進(jìn)行考核，每輪實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，向校方提供相關(guān)資料。11．其它有關(guān)訓(xùn)練事項(xiàng)。“三贏”為原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商簽訂如下合作協(xié)議并承諾共同遵守協(xié)議中各項(xiàng)條款一、 合作期限經(jīng)雙方協(xié)商，合作期為　　　年，即自200 年 月 日至200 年 月 日。７、其它有關(guān)校企合作協(xié)調(diào)事項(xiàng)。４、指派生產(chǎn)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)工作技輔導(dǎo)研究技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)數(shù)，并將技能訓(xùn)練成績及上工表現(xiàn)業(yè)績進(jìn)行考核，每輪實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，向校方提供相關(guān)資料。名以上，工廠要求，學(xué)校可安排１名輔導(dǎo)教師駐廠協(xié)助合作工廠進(jìn)行管理，但需提供輔導(dǎo)教師食宿、支付工資。甲方：（公章）惠州市XX學(xué)校 乙方：（公章）惠州市XX公司法定代表人： 法定代表人：200X年　　　月　　　日 200X年　　月　　日