【正文】 慣，學生不是不會背誦，而是不會寫，往往在寫上丟分。啟發(fā)學生多讀題，注重分析數(shù)量關(guān)系，克服教學過程的浮躁，靜下心來培養(yǎng)學生解題的良好意識、態(tài)度和習慣，鼓勵學生應(yīng)用數(shù)學解決實際生活中的數(shù)學問題。這就說明教師對于后進生轉(zhuǎn)化還是沒有很好的重視起來，只是停留在表面，而是沒有采取具體的手段和方法對學生進行培養(yǎng)和指導，從而導致成績差。從測試卷反映的情況看，學生的還是閱讀量沒有跟上去，從而導致作文能力差，普遍成績偏低。一年來，教師們積極、主動、認真、扎實的學習了課程標準、教師的新修煉、小專題經(jīng)驗以及相關(guān)的理論、學術(shù)、著作等等。學校沒有教研組，語文、數(shù)學小專題都是教務(wù)處和學校溝通，定期根據(jù)專題的制定，安排教師上課、評課，并進行階段性小論文、小專題、案例的書寫，以提高教師的教學熱情。（2）階段反思及時、到位。（三）教學質(zhì)量分析、總結(jié)1．質(zhì)量分析：2012年5月5日和6日兩天，我校在教育局對全區(qū)中小學學科教學進行統(tǒng)一檢測。“質(zhì)量工程”，實施分學期、分年度進行達標。教師要自覺學習課改理論、教科理論及學科教學理論，繼續(xù)推行教學反思制度、教科研成果評比獎勵制度等。第二：開展校內(nèi)公開專題輔導講座，所寫的講座材料要能緊緊圍繞課堂教學或教學的共性問題進行設(shè)計，且能起到示范作用。作業(yè)：加強學生作業(yè)設(shè)計的研究，嚴禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，減輕學生的課業(yè)負擔。備課體現(xiàn)學科特點，科學、正確地使用現(xiàn)有教材，做好電子備課，課前一定要能夠根據(jù)本班實際情況設(shè)計出適合的教案，在電子文本上進行細致的修改。六是加強隨堂聽課力度。及時制定和安排好學校的課程表，并張貼上欄。 二、具體工作安排（一）常規(guī)工作1．嚴格課程設(shè)置，準確落實課程計劃(1)依據(jù)義務(wù)教育“課程標準”課程設(shè)置，嚴格執(zhí)行課程計劃?！耙辉u”即：一聽一評（評課要注重質(zhì)量、多發(fā)現(xiàn)問題、敢于提出探討、相互學習、共同進步）。3．立足教學實際，細化常規(guī)管理備課：認真學習課程標準，鉆研教材，目標制定要恰當、明確，要求必須適合本班學生實際情況。有效利用學校現(xiàn)有的教學資源，使課堂教學發(fā)揮最好的作用。要求骨干教師做好三項工作：第一：做好示范課的準備,自己所設(shè)計的課有可聽性，能起到給其他教師起示范作用，每學期惠農(nóng)區(qū)級骨干教師上課不少于2節(jié)，市級骨干教師不少于3節(jié)。（二）堅持科研興校，深入開展課題研究1．落實科研管理制度，規(guī)范課題研究工作。把網(wǎng)絡(luò)教研作為提高教師教學水平的途徑之一，倡導教師參與教學設(shè)計、論文等評比活動，作為提升自身能力的一種學習手段。把在教學、教研活動中有突出表現(xiàn)的教師確定為校級骨干教師培養(yǎng)對象，鼓勵他們積極參與教學、教研活動。教師在領(lǐng)導和學科帶頭人的影響下，形成踴躍聽課、用心記錄，積極主動上課、保證質(zhì)量，評課有準備、有目的，設(shè)計作業(yè)盡量優(yōu)化，批改作業(yè)及時、有針對性。學校教務(wù)處根據(jù)學校學生的實際情況共制定了兩個專題，語文小專題學生上課聽講習慣的培養(yǎng)，數(shù)學小專題學生上課聽講能力的培養(yǎng)。老師重點經(jīng)驗介紹，年輕教師重點上課并大膽嘗試課改。但就這個方面還是我校教師的薄弱環(huán)節(jié)。從試卷檢測的成績看，明顯存在成績懸殊，優(yōu)生成績特別高，而成績處于中等的學生占班級人數(shù)不到三分之一，成績偏低的學生，成績顯的特別低。開發(fā)學生的智力，注重分析試題的結(jié)構(gòu)形式和數(shù)字特點，啟發(fā)學生自覺地、靈活地應(yīng)用簡便方法。 合理利用語文早讀和下午的輔導時間，使學生在有限的時間內(nèi)，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率。對知識的學習要注意拓展，難度不是重點，更多的是拓展學生的思維，學會運用語言，同時學會歸納、提升學習英語的方法。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時。（教務(wù)處、少先隊）3．規(guī)范電子備課的格式，合理安排好教學進度，并做好教學常規(guī)工作的檢查。（教務(wù)處、少先隊）4．三到六年級學生手抄報比賽、全校學生口算比賽。（教研組）4．語、數(shù)、英教師出好月測試卷。（教務(wù)處）2．做好各項資料的整理和裝檔。（教務(wù)處）5．安排好新學期的家長會的召開工作。（教務(wù)處）5．語、數(shù)、英教師出好月測試卷。（教務(wù)處、教研組）2．興趣小組成果驗收。13 / 13