合唱興趣小組活動(dòng)記錄(更新版)
【正文】 興趣小組活動(dòng)記錄時(shí) 間地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師江 蕊活動(dòng)主題欣賞《森林水車》活動(dòng)過程及內(nèi)容點(diǎn)名通過欣賞《森林水車》，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的能力。通過學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。通過學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。感受體驗(yàn)歌曲活潑的情緒。實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、嗩吶、鋼琴。興趣小組活動(dòng)記錄時(shí) 間地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師江 蕊活動(dòng)主題《小鳥請(qǐng)到這里來》活動(dòng)過程及內(nèi)容用深情、優(yōu)美的歌聲表現(xiàn)《小鳥請(qǐng)到這里來》的美好心愿，做到二聲部合唱聲音諧和。整體練習(xí)、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱和諧，并能初步背唱。歌聲整齊，吐字清晰靈巧，合唱初步和諧。整體掌握本首歌曲興趣小組活動(dòng)記錄時(shí) 間地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師江 蕊活動(dòng)主題《飛來的花瓣》活動(dòng)過程及內(nèi)容以欣賞為主，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性靜心欣賞，共同探討，取長補(bǔ)短讓學(xué)生自己體會(huì)聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。學(xué)生隨錄音輕輕唱歌詞，注意第6小節(jié)中弱起的詞句。通過模仿學(xué)習(xí)創(chuàng)編，培育求新求異思維，對(duì)創(chuàng)編感到興趣時(shí) 間地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師江 蕊活動(dòng)主題音樂活動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》活動(dòng)過程及內(nèi)容熟練地演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，合唱更加和諧動(dòng)聽。對(duì)《小鳥請(qǐng)到這里來》歌詞和曲譜有較深入的理解，演唱時(shí)聲情并茂，二聲部合唱聲音諧和、動(dòng)人。知道中國民族樂器琵琶，并能聽辨其音色。在教師的指導(dǎo)下，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《
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