【正文】 趣的選手進(jìn)行點評。122. 職位選擇，介紹自己所要謀求職位，簡述自己所選擇該職業(yè)的原因，并說明自己競爭該職業(yè)的優(yōu)勢以及未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。（23分鐘），介紹自己所要謀求職位，簡述自己所選擇該職業(yè)的原因，并說明自己競爭該職業(yè)的優(yōu)勢以及未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。五．商家補償計劃獨家贊助冠名：獨家贊助冠名；傳單宣傳： 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供；海報和展板宣傳： 海報和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我門面包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼，兩三天更新一次的；橫幅宣傳， 學(xué)院主要通道和畢業(yè)生宿舍周邊可掛上帶有企業(yè)或商家特色的橫幅 不可太商業(yè)化； 網(wǎng)站宣傳：本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化 最好企業(yè)或商家有電子資料；嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在開始）現(xiàn)場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號、標(biāo)語等，效果十分明顯。實習(xí)經(jīng)歷往往能給學(xué)生在將來從學(xué)校踏上社會找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。 企業(yè)通過實習(xí)生計劃：①、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期，降低招聘風(fēng)險和經(jīng)濟(jì)成本。，講述自己的基本資料，個人愛好，以及在社會上的工作經(jīng)歷和認(rèn)識，由代表進(jìn)行點評，最后，如果綠牌數(shù)目大于或者等于九盞，則評定一號為優(yōu)秀，其他幾號如此重復(fù)。E：劇本的出爐：劇本上的“求職者”要用概括式的將要點寫下，其余留待現(xiàn)場發(fā)揮。 同時，為我校同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。通過不同行業(yè)職位的人群，不同的思維與視角展示社會的本來面目，通過理性、客觀、全面、真實的分析，展示真正的職場?；顒幽７赂餍懈鳂I(yè)、人生百態(tài)，通過行業(yè)達(dá)人和求職者之間的對話，反映當(dāng)下最熱點的行業(yè)話題并產(chǎn)生觀點的碰撞。，并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會，增強就業(yè)意識并能在“求職”過程中感受就業(yè)的氛圍，促進(jìn)就業(yè)工作。D：與參與人員進(jìn)行一次會談，把大家的分工明確。代表舉牌（紅，綠），主持人請說出舉牌的原因，并給與建議，如果全部紅牌，則一號必須離開現(xiàn)場。一、角度分析1，從企業(yè)的角度。 大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而在企業(yè)實習(xí)，是學(xué)生與社會接觸的一個很好的契機。也有拿宣傳單直接到班上宣傳派發(fā)。第二輪：分三個會場，210進(jìn)90預(yù)計用時：120160分鐘，介紹過程可根據(jù)自己的想法進(jìn)行形式創(chuàng)新。第三輪：分兩個會場90進(jìn)30預(yù)計用時：120160分鐘1. 第一印象：根據(jù)自己的愛好特長進(jìn)行全面展示，介紹過程可根據(jù)自己的想法進(jìn)行形式創(chuàng)新。如果有選手之間分?jǐn)?shù)相同，進(jìn)行現(xiàn)場PK，評委當(dāng)場投票。工作人員根據(jù)評委舉牌情況合計第二環(huán)節(jié)選手得