【正文】 色衣物）：比例為 1：180，泡 10分鐘； 傳染病人污染物體：比例為 1： 18，泡 40分鐘； 瓜果蔬菜：比例為 1： 180，泡 10分鐘； 餐飲具：比例為 1： 138，泡 15分鐘。– 茶杯擺放l 一人一杯，杯口朝上，杯柄朝外，放在固定的位置。– 餐巾消毒l 每次使用后用安全洗滌劑在專用盥洗器具中單獨清洗，保證毛巾無污漬、無洗滌劑殘留，然后送消毒間消毒。精神病患者、有精神病史者及時調(diào)離托幼機構(gòu)工作。 對于病兒所表現(xiàn)出來的情緒，給予適宜的安慰與安撫，以保障病兒的情緒穩(wěn)定。觀察幼兒身體是否異常，及時詢問健康狀況欠佳的幼兒，并進行全日觀察，對個別重點幼兒及時溝通家長；關(guān)注幼兒自帶的玩具，防止幼兒將危險性的玩具帶入教室，確保幼兒安全。3 幼兒習(xí)慣培養(yǎng)盥 洗指導(dǎo)幼兒盥洗應(yīng)注意以下事項：a) 提醒幼兒洗手前后卷起、放下袖子，培養(yǎng)幼兒餐前、便前、便后及時洗手習(xí)慣；掌握正確的洗手方法，知道用自己的專用毛巾擦手；b) 盥洗時做到不擁擠，對有困難的幼兒，給予適當(dāng)幫助。幼兒園保育工作規(guī)范幼兒園保育： 幼兒園保育是指為幼兒提供生存、發(fā)展所必須的環(huán)境和物質(zhì)條件，關(guān)愛、尊重幼兒，給予幼兒精心的照顧和保護，引導(dǎo)他們逐步增強生活能力、自我保護能力，樹立安全意識，促進幼兒的健康成長的工作任務(wù)。l 建立外出活動緊急預(yù)案，外出活動時做好活動踩點、家園聯(lián)系、安全教育等工作；準備相應(yīng)的醫(yī)療、生活用品；活動中觀察幼兒的情緒和身體健康狀況，隨時清點人數(shù)。熱情接待幼兒，適時禮貌教育，觀察幼兒情緒是否平穩(wěn)愉快，引導(dǎo)幼兒愉快地參加集體活動。病兒護理按照醫(yī)囑和家長的服藥登記，配合保健醫(yī)生按時按量為幼兒服藥，關(guān)注幼兒服藥后的情況。在崗工作人員每年進行 1次健康檢查；在崗人員患有傳染性疾病的，應(yīng)當(dāng)立即離崗治療，治愈后方可上崗工作。– 擦手巾消毒l 用安全洗滌劑每天在專用盥洗器具中單獨清洗，保證毛巾無污漬、無洗滌劑殘留，送消毒間，消毒后（注意間距）懸掛晾曬。一般天氣保持對流，特冷或特?zé)岜３珠g接對流，至少有一個通風(fēng)口。– 盥洗室保潔l 根據(jù)幼兒入廁規(guī)律及時沖洗便池，保持室內(nèi)無異味、無污漬、無垃圾、無飛蟲，保持地面干燥和室內(nèi)通風(fēng)，確保日常洗手液和便紙的充足。本班用具用品保潔l 每周徹底清潔一次，做到無污漬、無積塵。l 服藥管理l 核對服用姓名、服用劑量，清楚服藥者基本病因，用溫開水伺服，并注意服藥后狀況，及時與教師溝通。l 危險物品管理危險物品保管l 清洗液、消毒液須用牢固、密封的容器盛放，固體的清洗劑須用牢固的包裝袋盛放，鋒利危險的器具須用牢固器具集中盛放，置放于幼兒拿不到的櫥柜內(nèi)，并上鎖，有明顯標記。禽蛋烹飪前清洗外殼，逐個打入小容器，確認衛(wèi)生可食用后，方可烹調(diào)食用。一周進行一次大掃除。22安全事項– 制作完畢的膳食要加蓋送往班級，做好夏季防燙、冬季保