【正文】 《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》GB5022295《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》JGJ502001《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB 501892005《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》GB50011698《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》GBJ14090《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》GB50176939 國家及省市有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生、消防、防疫、交通、市政、綠化等部門的法規(guī)及規(guī)范。根據(jù)水質(zhì)分析成果表，按《巖土工程勘察規(guī)范》(GB50021—2001)，擬建場地地下水對混凝土結(jié)構(gòu)具弱腐蝕性。①強風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖：巖層結(jié)構(gòu)不甚清晰，層理可辯，發(fā)育有較多節(jié)理裂隙，易干裂，巖芯呈碎塊、碎片、薄餅、短柱狀，局部層位風(fēng)化成泥狀，巖塊一般手可折斷，鉆探取芯率中等。 (2)耕土：塑—可塑狀態(tài)，該層分布于場區(qū)內(nèi)稻田、菜地及草地等地段，大部分孔均有分布，僅于道路、池塘及挖方地段缺失此層。氣象項目區(qū)內(nèi)，贛州市地處中亞熱帶南緣,屬亞熱帶丘陵山區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，具有冬夏季風(fēng)盛行，春夏降水集中，四季分明，氣候溫和，熱量豐富，雨量充沛，酷暑和嚴(yán)寒流時間短，無霜期長等氣候特征。 近年來，隨著X由原有的學(xué)院改成了大學(xué)之后，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的同時，規(guī)模也不斷的擴大，同時隨著國家招生政策的放寬，擴招使大學(xué)的學(xué)生和教師人數(shù)急劇增加，原有的教學(xué)設(shè)施就顯得擁擠不堪，設(shè)備陳舊等因素成了制約X發(fā)展的一個瓶頸。鑒于本項目所在地為X黃金校區(qū)院區(qū)，基礎(chǔ)建設(shè)相對于其他兄弟學(xué)校的建設(shè)滯后，為加快X的發(fā)展，滿足《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》，適應(yīng)國家教育發(fā)展的計劃，本項目的建設(shè)是符合國情的。全面提高高等教育質(zhì)量。在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會的大力支持和幫助下，經(jīng)過教育工作者的艱苦努力，全國的高等教育取得了蓬勃的發(fā)展。學(xué)?？萍挤?wù)成效顯著，遍及全國29個省市，多年來一直與中國鋁業(yè)集團公司、上海寶鋼集團公司、中國中鋼集團公司、安徽銅陵有色金屬集團公司、深圳中金嶺南有色金屬股份有限公司、江西銅業(yè)集團公司等100余家國內(nèi)大中型鋼鐵、有色金屬企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，有500多項科研成果被采用，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校堅持“教學(xué)優(yōu)先、教師優(yōu)先、學(xué)生優(yōu)先”的原則和“教學(xué)是否滿意、教師是否滿意、學(xué)生是否滿意”的工作標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源向教學(xué)一線集聚。畢業(yè)生以其專業(yè)適應(yīng)性廣，“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、工作踏實”的特點而廣受社會歡迎，本科畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在江西高校前列。第二章 項目建設(shè)背景及必要性第一節(jié) 項目建設(shè)單位概況X是一所以理工為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，研究生教育與本科教育并舉，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)；是江西省政府確定的五所重點加強建設(shè)的高校之一；是寶鋼教育獎評審學(xué)校；是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，被譽為“有色冶金人才搖籃”。 七、總投資及資金籌措 項目總投資，其中：。大學(xué)院樓建設(shè)項目可行性研究報告目 錄第一章 總 論 3第一節(jié) 項目概況 3第二節(jié) 可行性研究報告編制依據(jù) 4第三節(jié) 研究結(jié)論 5第二章 項目建設(shè)背景及必要性 7第一節(jié) 項目建設(shè)單位概況 7第二節(jié) 項目建設(shè)的背景 12第三節(jié) 項目建設(shè)的必要性 14第二章 場址建設(shè)條件 16第一節(jié) 場址現(xiàn)狀 16第二節(jié) 自然條件 16第三節(jié) 工程建設(shè)條件 20第四章 建設(shè)方案 21第一節(jié) 設(shè)計依據(jù) 21第二節(jié) 建筑設(shè)計 21第三節(jié) 結(jié)構(gòu)設(shè)計 24第四節(jié) 給排水設(shè)計 25第五節(jié) 強電設(shè)計 28第六節(jié) 弱電設(shè)計 30第七節(jié) 消防設(shè)計 31第五章 節(jié)能、節(jié)水措施 34第一節(jié) 編制依據(jù) 34第二節(jié) 節(jié)能措施 34第三節(jié) 節(jié)水措施 37第六章 環(huán)境保護及水土保持 38第一節(jié) 環(huán)境保護 38第二節(jié) 水土保持 40第七章 組織機構(gòu)與勞動保護 42第一節(jié) 組織機構(gòu) 42第二節(jié) 項目管理 42第三節(jié) 勞動保護 43第八章 項目實施方案 45第一節(jié) 項目實施進度 45第二節(jié) 質(zhì)量保證體系 46第九章 招投標(biāo)方案 48第一節(jié) 招標(biāo)依據(jù)及原則 48第二節(jié) 招標(biāo)方式及內(nèi)容 49第十章 投資估算與資金籌措 51第十一章 風(fēng)險及效益分析 55第一節(jié) 風(fēng)險分析 55第二節(jié) 社會效益分析 59第十二章 結(jié)論與建議 60第一章 總 論第一節(jié) 項目概況 一、項目名稱：XX學(xué)院樓建設(shè)項目。（3）計劃開竣工時間：2011年7月～2013年12月，工期約為30個月。本項目的建設(shè)規(guī)模，以學(xué)校建設(shè)需求為基礎(chǔ)、以發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，主要建設(shè)條件符合工程要求；總建筑面積是切合實際的；項目自籌資金已基本落實到位，工程方案切實可行，本項目的建設(shè)是可行的。學(xué)校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，現(xiàn)有各類在校生4萬余人，其中全日制在校生3萬余人。以質(zhì)量立校、辦一流學(xué)府。近五年來，共承擔(dān)國家“863”、“973”高技術(shù)研究計劃，國家科技支撐計劃，國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各級各類科研項目2000多項，科研總經(jīng)費3億多元；獲國家科技進步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明二等獎、江西省科技進步一等獎等國家和省部級獎70多項。第二節(jié) 項目建設(shè)的背景改革開放20多年來，黨中央、國務(wù)院確定了科教興國戰(zhàn)略，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出大力提高全民素質(zhì)教育的方針。要健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費的體制，大幅度增加教育投入。 XX學(xué)院樓建設(shè)項目的建設(shè)是學(xué)校自身發(fā)展的需要。 第二節(jié) 自然條件地形、地貌本項目場地屬于贛州盆地，為丘陵地貌。工程地質(zhì)條件擬建場地第四系土層整體上表現(xiàn)出典型的“上細下粗”二元結(jié)構(gòu)，勘探深度內(nèi)巖土體從上而下為：素填土、耕植土、粉質(zhì)粘土、中砂、圓礫、強風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖、中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖、微風(fēng)化粉砂巖、各層分述如下： (1)素填土：灰黑、灰黃、雜色，主要由粘性土組成，局部含有少量碎石等雜物，松散—稍密狀態(tài)，濕。 (6)泥質(zhì)粉砂巖：擬建場地勘察深度內(nèi)基巖為第三系新余群泥質(zhì)粉砂巖，紫紅、棕紅、青灰色，泥質(zhì)結(jié)構(gòu)，硅質(zhì)、鈣質(zhì)膠結(jié)，具近水平層理，易崩解，局部可見有少量融蝕孔洞，洞徑2—20mm，半充填有少量方解石、泥質(zhì)及鈣質(zhì)等填充物，根據(jù)其風(fēng)化程度可將場地內(nèi)基巖劃分為：強風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖、中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖、微風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖。水文地質(zhì)條件項目區(qū)場地地下水主要有上層滯水和潛水，上層滯水賦存于(1)層素填土、(2)層耕植土中，水量較小，無統(tǒng)一地下水位，主要受大氣降水、地表水體下滲補給；潛水則賦存于(3)層中砂及其以下地層匯總，水量較大，徑流條件較好，主要受贛江側(cè)向補給和上層滯水、大氣降水及地表水體的下滲補給，水位隨季節(jié)性而變化，—。其他條件項目得到了當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T的高度重視，建設(shè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)在以往的工程建設(shè)中也積累了豐富的管理經(jīng)驗，為項目的順利實施創(chuàng)造了良好的外部協(xié)作條件。建筑平面尺寸為104MX 112M。X學(xué)院樓各樓層主要功能分區(qū)詳見下表。七、結(jié)構(gòu)設(shè)計主體結(jié)構(gòu)選型：XX學(xué)院樓主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu)，X學(xué)院樓的豎向荷載分別由框架和剪力墻共同承擔(dān)，而水平作用主要由抗側(cè)剛度較大的剪力墻承擔(dān)，這種結(jié)構(gòu)既具有框架結(jié)構(gòu)布置靈活，使用方便的特點，又有較大的剛度和較強的抗震能力。生活用水量本工程為X學(xué)院樓。污水水質(zhì)：本工程主要是衛(wèi)生間的沖洗水和洗滌水，污染物為懸浮物5S，有機污染物CODCr、BOD5。F其中v 設(shè)計徑流系數(shù)，F(xiàn)設(shè)計匯水面積②雨水排水管網(wǎng)管道計算公式及其參數(shù)除管道粗糙系數(shù)采用n=（滿流）外，其余均與污水排水管網(wǎng)管道計算相同。前端出口斷路器容量按60MVA考慮。本建筑同時采用總等電位聯(lián)結(jié)。再由UTP5E接入各層。四、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)作為一個獨立控制的子系統(tǒng)，對樓內(nèi)的人員和設(shè)備的安全起著極其重要的保證，包括火災(zāi)報警和消防設(shè)備聯(lián)動兩大塊。系統(tǒng)主機設(shè)在控制室內(nèi)，包括火災(zāi)報警控制器及電源設(shè)備（包括免維護蓄電池）等。室內(nèi)消火栓布置原則： ，消火栓的布置，應(yīng)保證有兩支水槍的充實水柱同時到達樓層室內(nèi)任何部位： ，間距不超過50m，其出水方宜向下或與設(shè)置消火栓的墻面成90176。第二節(jié) 節(jié)能措施 l、改善微氣候 當(dāng)建筑群成排布置時，宜與主導(dǎo)風(fēng)向成30℃45℃角，并采用前后錯位、斜列、前低后高、前短后長、前疏后密等布局措施，使整個建筑群都受益。因此，減少窗戶面積是一項重要的節(jié)能措施。例如，利用門窗對位，促進水平穿堂風(fēng)的形成；利用風(fēng)管、風(fēng)塔或高層建筑的中庭進行灌風(fēng)或抽風(fēng)以促進垂直通風(fēng)等。在照明設(shè)計中推廣局部照明裝置，只在工作臺范圍內(nèi)配置適當(dāng)照明，減低環(huán)境照明光度。第六章 環(huán)境保護及水土保持第一節(jié) 環(huán)境保護 環(huán)境是人類生存、繁衍、發(fā)展的基礎(chǔ)。 ，施工人員產(chǎn)生的生活污水隔油、沉淀后排放。 c、污水處理 (1)室外污水、生活廢水經(jīng)化糞池厭氧沉淀處理后再排入學(xué)校污水系統(tǒng)，最后排入城市排污管道。對建設(shè)中可能出現(xiàn)的新土護坡．及時做人工防護，并在斜面上種植樹木和草皮，盡早消除項目建設(shè)對水土保持帶來的不利。項目建設(shè)單位要自覺接受監(jiān)督和審計。 工程監(jiān)理人員、施工安檢員要按有關(guān)安全操作規(guī)范，認真檢查每道工亭的安全措施，以保障施工人員的生命安全。三、工程進度安排表 時間 項目2011年2012年2013年ⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ可研編制審批工程地質(zhì)勘察初步設(shè)計施工圖設(shè)計施工準(zhǔn)備工程施工設(shè)備安裝竣工驗收第二節(jié) 質(zhì)量保證體系 一、項目建設(shè)工期較短，工程建設(shè)中應(yīng)建立“政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢”三級質(zhì)量保證體系。第九章 招投標(biāo)方案根據(jù)中華人民共和國國家發(fā)展計劃委員會2001年第9號令，特制訂本項目招標(biāo)方案。 建設(shè)項目的施工、安裝、設(shè)備采購擬采用委托招標(biāo)形式，邀請招標(biāo)。 (3)《江西省建筑工程綜合預(yù)算定額》(4)贛州市有關(guān)建筑工程預(yù)算的文件。（7）、招標(biāo)代理服務(wù)費按計價格[2002]1980號文，%計算。下面用圖框說明本項目面臨的風(fēng)險。前期要對初步設(shè)計、施工圖設(shè)計、招投標(biāo)、資金到位等各項工作抓落實。 項目的建設(shè)能有效解決學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展規(guī)劃的矛盾，今后每年可向社會輸送大量專業(yè)技能型人才，對促進辦學(xué)條件、提高辦學(xué)層次、改善學(xué)校硬件條件起著不可估量的作用；同時也將優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，促進校園精神文明建設(shè)，從而大大提高X的影響力，為江西省高等教育發(fā)展作出更大貢獻。 綜上所述，該項目的建設(shè)是必要的，工程方案切實可行，具有明顯的社會效益。59