職業(yè)發(fā)展方案的設計及其實施技巧(更新版)
【正文】 并提高女性的素質(zhì)。（1）婦女關系網(wǎng)的建立。一個經(jīng)理職位可能要求有書寫能力、交談能力和組織開會能力，而另一個可能要求表達能力等。經(jīng)理人員所應具備的能力。有時候，靠手段或關系也可能獲得較好的位置，但這種人一般難以再上升，做不出成績常會使他下不了臺。分析你的“資產(chǎn)和負債”。確定長期目標應原則一些，短期目標則應具體一些?？紤]個人的能力、興趣與經(jīng)驗背景肯定了雇員的能力和職業(yè)興趣以后，經(jīng)理應進一步考慮他的經(jīng)驗和教育背景。（二）觀察的要點是：勞動質(zhì)量（要做的工作必須完滿、正確、利落的完成）、勞動數(shù)量（能完成規(guī)定的目標、定額，而且在一般水平之上）、可靠（在沒有經(jīng)常監(jiān)督的條件下，可靠程度高。負責教練的經(jīng)理應知道，沒有繼承人，它的提升也會發(fā)生困難，教練制的基礎是信任。要建立良好的員工職業(yè)輔導系統(tǒng)。個人發(fā)展的需要。制定職業(yè)發(fā)展制度據(jù)定職業(yè)發(fā)展的員工范圍和層數(shù)。 績效改進計劃書 職業(yè)發(fā)展職業(yè)發(fā)展是一個計劃、一個方案、一個過程。 職業(yè)發(fā)展計劃的實施技巧 職業(yè)發(fā)展的途徑 每日輔導的技巧 是進取的，向善的，向上的。（二）有可能會有新的強弱點出現(xiàn)，都要一一記錄下來。多工種訓練是讓雇員盡量學習各種不同技術，以使雇員有更多的發(fā)展機會。有些經(jīng)理怕教練出一個對手，日后對他形成威脅。有了正常的提升，對所有的下級都是一個鼓勵，經(jīng)理也會得到下級的信任，整個企業(yè)的勞動效率都會提高?？隙▊€人能力肯定個人能力的有效方法是不斷的觀察他的日常工作，知道能做出正確判斷為止。經(jīng)理的偏見或愛好常常形成一個正的或負的光圈，作為評定人物的依據(jù)，這就是“光圈效應”。你打算采取什么措施增加你的業(yè)務知識？（三）確定目標時應考慮員工的興趣、經(jīng)驗和教育背景。所以，在尋求你的利益時，一定要忠實于企業(yè)。熟悉公司的辦事規(guī)律，特別是不成文的辦事規(guī)律。業(yè)績是職業(yè)發(fā)展的基礎。避開不求上進的人。各個經(jīng)理的職位要求和執(zhí)行資格不同，沒有兩個經(jīng)理有相同的發(fā)展需求。為女性擔任經(jīng)理人員做準備。（4）職業(yè)輔導是職業(yè)發(fā)展的不可缺少的一個元素，有良好的職業(yè)輔導就能夠落實良好的職業(yè)發(fā)展方案。提供個人了解自己的服務；增進個人、學校和社會的福利和發(fā)展。此時，職業(yè)輔導主要是參與安排工作與安置人員的計劃；和個別員工詳談以確定不同員工的不同職業(yè)發(fā)展方向，同時制定下年度的計劃，把個別員工的職業(yè)發(fā)展方案記錄下來。它注重于對部屬前瞻性的計劃和目標，運用智慧尋求解決問題的方法，使部屬不斷經(jīng)歷新的考驗。（二）即主管協(xié)助部屬完成績效改進計劃，作為考績作業(yè)的一部分。個人的發(fā)展是從小到大收到身心的成熟和環(huán)境的影響，不斷的養(yǎng)成職業(yè)觀念。而提供信息、建議或指示僅是與輔導相關的活動。學生式服務對象，故一切服務必須以學生為出發(fā)點，以學生的發(fā)展、福利和快樂為主要目的。職業(yè)輔導是幫助個人，使其能自己作決定。當作沒看見，希望部屬自行發(fā)現(xiàn)糾正；（2）如果部屬干得好，主管應及時給他激勵，在場的人越多越好?？冃Ц倪M計劃書
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