【正文】 身體條件匹配。 要求:動作不受限制。怎樣操作、操作質(zhì)量標準、操作的階段目的、完成操作后物的狀態(tài)等，都要做出具體規(guī)定。 自己解決有困難時，應積極主動尋找解決的辦法，爭取外界支援以盡快整改。安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險因素，避免事故傷害，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。班組必須堅持日檢。 安全檢查表通常包括檢查項目、內(nèi)容、回答問題、存在間題、改進措施、檢查措施、檢查人等內(nèi)容。 聽:聽匯報、聽介紹、聽反映、聽意見或批評，聽機械設(shè)備的運轉(zhuǎn)響聲或承重物發(fā)出的微弱聲等。常用的有一般檢查方法和安全檢查表法。分析事故資料，確定檢查重點，把精力側(cè)重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。使全員在發(fā)現(xiàn)危險因素方面得到提高，在消除危險因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練。2)成立由第一責任人為首，業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。 (2)安全檢查的組織工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。三、安全檢查1)教育內(nèi)容全面，重點突出，系統(tǒng)性強，抓住關(guān)鍵反復教育。以達到出現(xiàn)完善化、自動化的行為方式，劃為一個訓練階段。1)新工人入場前應完成三級安全教育。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。 1)具有合法的勞動手續(xù)。 二、安全教育與訓練 (3)施工項目應通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認可。1)項目經(jīng)理是施工項目安全管理第一責任人。施工現(xiàn)場的安全管理，重點是進行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，落實安全管理決策與目標。抓制度落實、抓責任落實，定期檢查安全責任落實情況，及時報償。 各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊，人人負責。取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》，堅持持證上崗。 3)沒有感官缺陷，感性良好。 安全知識教育。對季節(jié)工、農(nóng)民工三級安全教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。 3)使每個受教育的人，了解自己的學習成果。 (5)進行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育，都應把教育的時間、內(nèi)容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。 業(yè)務(wù)職能部門、人員，是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，落實了安全生產(chǎn)責任。 三不放過的原則。1)建立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、時間、原則、處理、報償全面落實。 看:看現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)條件，看實物和實際操作，看記錄和資料等。是一種原始的、初步的定性分析方法，它通過事先擬定的安全檢查明細表或清單，對安全生產(chǎn)進行初步的診斷和控制。 4)作業(yè)標準必須符合生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境的實際情況，不能把作業(yè)標準通用化?！?兩者的實施目標雖各有側(cè)重，但工作目的完全統(tǒng)一在保證生產(chǎn)順利進行、實現(xiàn)效益這一共同的基點上。完成生產(chǎn)因素的合理匹配計算，完成施工設(shè)計和現(xiàn)場布置。 2)參加安全檢查和事故調(diào)查，從中充分了解生產(chǎn)過程中。 3)嚴把設(shè)備、設(shè)施用前驗收關(guān)，不便有危險狀態(tài)的設(shè)備、設(shè)施盲目投入運行，預防人、機運動軌跡交叉而發(fā)生的傷害事故。一旦發(fā)生事故，不能以違背人們意愿為理由，予以否定。 便所有生產(chǎn)部位、過程中的操作人員，從事故中看到危害，激勵他們的安全生產(chǎn)動機。經(jīng)過驗收，證明危險因素已完全消除時。然而其危險后果是隱藏在人們心理上的嚴重創(chuàng)傷，其影響作用時間更