【摘要】小學(xué)拓展型課程實(shí)施例談徐匯教師進(jìn)修學(xué)院趙萍二期課改三大課程?基礎(chǔ)型課程:由各學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)共同基礎(chǔ)的學(xué)科課程組成,是全體學(xué)生必修的課程.?拓展型課程:是一種體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求,具有一定開(kāi)放性的課程.?研(探)究型課程:是改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,是全體學(xué)生限定選擇修習(xí)的課程。實(shí)施依據(jù):
2025-10-02 18:51
【摘要】 跳繩項(xiàng)目所需器材簡(jiǎn)單、活動(dòng)所需場(chǎng)地小,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)都可因人而異,適宜于所有的孩子參與;因此“跳繩”校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐的課題勢(shì)在必行。下面是帶來(lái)關(guān)于2017年小學(xué)跳繩校本課程的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 2017年小學(xué)跳繩校本課程實(shí)施方案(一) 一、指導(dǎo)思想: 跳繩課從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)小學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的
2025-02-10 08:44
【摘要】第一篇:小學(xué)校本課程實(shí)施方案2010 小學(xué)校本課程實(shí)施方案 一、校本課程開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想: 校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)是落實(shí)新課程的需要,校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,給...
2024-11-14 19:22
【摘要】XX小學(xué)課改實(shí)施方案課程改革包括教材的改革和教法的改革。教材改革是改革教材的編排、選擇和邏輯,目的為了學(xué)生的發(fā)展,為了提高學(xué)生的能力,包括學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力。教法的改革是從方法上的改革,重建課堂結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,提高和優(yōu)化教學(xué)效果,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展。根據(jù)XX縣教育委員會(huì)《XX縣中小課堂教學(xué)模式改革
2025-08-10 16:05
【摘要】XX小學(xué)安全工作實(shí)施方案XX小學(xué)2020年2月25日XX小學(xué)安全工作實(shí)施方案學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為了建設(shè)平安校園、和諧校園,使我校安全工作經(jīng)?;⒅贫然⒁?guī)范化,以維
2024-11-05 07:05
【摘要】興安學(xué)校小學(xué)部特色課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念為指導(dǎo),從學(xué)校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色,打造“個(gè)性化”學(xué)校形象,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、實(shí)施目標(biāo):特色課程要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、發(fā)展性、現(xiàn)實(shí)性、主體性。三、教學(xué)原則1.綜合性原則,2.實(shí)踐性原則。3.自主性原則。4.開(kāi)放性原則。5.過(guò)程性原則。四、主要措施
2025-04-26 05:31
【摘要】2020年小學(xué)跳繩校本課程實(shí)施方案 跳繩項(xiàng)目所需器材簡(jiǎn)單、活動(dòng)所需場(chǎng)地小,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)都可因人而異,適宜于所有的孩子參與;因此跳繩校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐的課題勢(shì)在必行。下面是小編帶來(lái)關(guān)于20xx年...
2024-12-02 22:14
【摘要】范文范例參考小學(xué)探究型課程實(shí)施方案————邢莊完小一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,注重于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革傳統(tǒng)的以學(xué)生知識(shí)接受為主的學(xué)習(xí)方式和單一的課程結(jié)構(gòu);根據(jù)二期課改方案探究型課程的思想與要求,努力構(gòu)建以凸顯課程功能為主線的,有利于學(xué)生探求知識(shí)、重視解決實(shí)際問(wèn)題的課
2025-05-10 03:28
【摘要】向陽(yáng)小學(xué)校本課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:1、認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,利用課程分級(jí)管理的體制,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)校及社區(qū)教育資源的功能,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。2、校本課程的開(kāi)發(fā)旨在通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需要進(jìn)行科學(xué)地評(píng)估、以學(xué)校為基地,并與外部力量合作,充分利用學(xué)校內(nèi)外的課程資源,開(kāi)發(fā)出多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程
2025-05-10 08:18