東湖科技園績效考核制度(更新版)
【正文】 核總體要求；副組長負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過程并負(fù)責(zé)處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件；執(zhí)行副組長負(fù)責(zé)組織安排各部門經(jīng)理、主管為部門各崗位作績效考核；人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門開展績效考核工作以保證考核工作順利完成，負(fù)責(zé)收集整理各部門考核結(jié)果并統(tǒng)一備案。基層員工的核心能力考核包括 基本能力、思考能力和表達(dá)能力 ；管理崗位員工的核心能力考核包括 業(yè)務(wù)工作能力、管理監(jiān)督能力和指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力 。 （ 7）是否注重員工培訓(xùn)。 （ 6）是否有責(zé)任感，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任。 （ 5）相對穩(wěn)定性原則：績效考核標(biāo)準(zhǔn)制定后，要保持相對的穩(wěn)定，不可隨意更改。 （ 2）由績效考核標(biāo)準(zhǔn)編制小組提出績效考核標(biāo)準(zhǔn)編制 工作計(jì)劃。 七、被考核者及其要求 本管理制度適用于 本公司所有 員工，但下列員工除外： 月度考核期內(nèi)累計(jì)不到崗超過 10 天的員工不參與本月度考核。 月度考核時間是每月 1 日～ 15 日，考核上月績效情況。 為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù)。第 1 頁 共 11 頁 江蘇東湖科技園有限公司 績效考核管理制度 第一章 總 則 一、指導(dǎo)思想 江蘇東湖科技園有限 公司根據(jù)本公司實(shí)際情況，導(dǎo)入績效考核 機(jī)制，以充分調(diào)動各方面積極因素，強(qiáng)化員工的工作責(zé)任心，不斷促進(jìn) 公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，并確保公司與員工共同成長。 了解員工和部門對培訓(xùn)工作的需要。 五、績效考核周 期 公司績效考核包括月度績效考核和年度績效考核。 對績效考核人要求：需要考核人熟練掌握績效考核相關(guān)表格、流程、考核制度，做到與被考核人的及時溝通與反饋，公正地完成考核工作。 績效考核標(biāo)準(zhǔn)制定流程 （ 1）由具有人力資源管理知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員、管理人員以及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成績效考核標(biāo)準(zhǔn)編制小組。 （ 4）可操作性原則：考核標(biāo)準(zhǔn)不宜定得過高，應(yīng)最大限度地符合實(shí)際要求。 （ 5）是否及時準(zhǔn)確向上級匯報(bào)工作。 （ 6）是否關(guān)心員工成長及員工工作效率。 五 、能力考核 能力考核定義 （ 1）員工要勝任崗位工作必須具備一定的能力，公司對員工的考核主要針對該崗位所需 3 項(xiàng)核心能力考核。 第三章 績效考核實(shí)施 一、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組 成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組是為了組織、實(shí)施、監(jiān)督年度績效考核工作。 （ 2）績效考核流程。 （ 5）整理考核資料：每月 9 日到 11 日，人力資源部將各部門考核結(jié)果整理歸類。 年度績效考核目的 年度績效考核的主要目的是為了確定各崗位員工晉升、員工培訓(xùn)、員工發(fā)展的內(nèi)容，考核內(nèi)容包括 工作態(tài)度、 工作業(yè)績、工作能力三方面。 （ 8）執(zhí)行副組長根據(jù)小組成員在本年度考核初期制定的績效考核計(jì)劃，監(jiān)督小組成員按計(jì)劃完成考核工作；對于未能按時完成績效考核工作的小組成員，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長將視情況給予處罰。 績效等級及調(diào)級比例表 績效工資等級 C 等 B 等 A 等 人數(shù)分布比例 15% 70% 15% 調(diào)級范圍 － 1 0 ＋ 1 注：設(shè)全公司參與績效考核的人數(shù)為 100 人。 第 10 頁 共 11 頁 三 、特殊情況處理 工作調(diào)動 年度績效考核使被考核人與人力資源部充分了解被考核人自己的工作業(yè)績與工作能力，如果被考核人認(rèn)為在別的崗位更能發(fā)揮其能力并能提高工作業(yè)績，該員工可在年度績效考核結(jié)束后 1 個月內(nèi)提出工作調(diào)動要求，經(jīng)部門經(jīng)理同意并獲得總經(jīng)理批準(zhǔn)后 予以實(shí)施。 修訂議案的受理 （ 1）不定期考核制度修訂提議的受理：制度修訂委員會接到發(fā)起人所提交的制度修訂提議后，企業(yè)管理中心需要對提議中出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入調(diào)查了解，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果提交修訂提議調(diào)查報(bào)告，制度修訂委員會根據(jù)調(diào)查結(jié)果決定是否召開考核制度修訂會議，會議上將最終決定是否對考核制度進(jìn)行修改
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