【正文】 工作，通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳，引導學生形成健康的生活習慣。和密切接觸人員的觀察工作,即使發(fā)現(xiàn)疾病早期癥狀,并對密切接觸人員采取相應的預防措施。衛(wèi)生室和政教處做好相關(guān)防病知識宣教工作。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。必要時在校門口晨檢以防止病原進校、傳播。 預防接種是預防傳染病最經(jīng)濟最有效的手段，學校要開展預防接種相關(guān)知識的宣傳，學生嚴格按照擴大免疫規(guī)劃疫苗預防接種程序接種疫苗。 二、疫情報告 學校應于2小時內(nèi)向上級疾病預防控制機構(gòu)和教育主管部門報告，并協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)作好現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理。學校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短的時間內(nèi)（不超過2小時）向當?shù)丶膊☆A防控制中心級及衛(wèi)生院報告，并協(xié)助開展調(diào)查工作。 三、學校傳染病報告順序：第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校長→當?shù)丶部刂行念I(lǐng)導→衛(wèi)生行政部門。 （三）財力和物資保障 學校安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。 迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。若需全校停課，須報市教育局批準。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。 ③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。 ②學校做好進入應急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。 任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。 重視信息的收集。 按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。（二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。主要職責如下： 根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。 完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。每日于8：30做好晨檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。負責健立學生預防接種證檔案并納入學籍管理。查驗完畢《預防接種證》應交還學生監(jiān)護人保存。按要求及時進行查驗預防接種證和疫苗補種工作，以保障學生的身體健康，防止傳染病在學校的暴發(fā)與流行。 二、職責分工 （一）學校憑預防接種證入學工作列入評估考核內(nèi)容并開展定期檢查。 一、學生晨檢工作制度： 每天早上學生進班后，由包保教師作為檢查人負責進行晨檢工作。 病情痊愈，持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。 學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導 嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。 建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。 督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。 六、突發(fā)事件的應急反應 根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。 ⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。 特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。 ④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。如學校停課放假，學校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。 總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。傳染病流行期間，學校應按照傳染病防控領(lǐng)導小組的規(guī)定及時上報。傳染病防治宣傳培訓制度一、部門職責 加強領(lǐng)導，落實傳染病管理責任制，建立校長責任制。 學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的，德育處應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡形式報區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生保健所、同時報告區(qū)疾病預防控制中心。同時與家長聯(lián)系,學生立即隔離就診。合理安排學生的學習和生活。有時候覺得自己像