架子鼓教案(同名15739)(更新版)
【正文】 預(yù)設(shè) 一、師生問好 二、講解架子鼓的坐姿與握槌 教師師范 三、小比賽 學(xué)生輪流上來做坐姿與握槌的動作，比賽誰的動作最標(biāo)準(zhǔn)，老師進(jìn)行總結(jié)?；顒訙?zhǔn)備教室、架子鼓、黑板、鼓槌活動預(yù)設(shè) 一、師生問好 二、講解架子鼓的組成和用途 黑板展示每個鼓的名字 三、認(rèn)鼓小比賽 老師每用鼓槌點(diǎn)到哪個鼓，請學(xué)生回答這個鼓的名稱，看誰回答的又快又準(zhǔn)確。 校本課程活動教案課程名稱： 架子鼓 備課人： 林 波 備課時間2014/2/20上課時間2014/2/20課時第 1 課時活動主題鼓槌的揮動及鼓槌的控制活動目標(biāo)通過現(xiàn)場講解架子鼓鼓槌的揮動及鼓槌的控制，要求學(xué)生正確掌握架子鼓鼓槌的揮動及鼓槌的控制。 校本課程活動教案課程名稱： 架子鼓 備課人： 林 波 備課時間2014/3/10上課時間2014/3/10課時第 1 課時活動主題基礎(chǔ)音符學(xué)習(xí)活動目標(biāo) 通過現(xiàn)場講解架子鼓基礎(chǔ)音符，要求學(xué)生正確掌握架子鼓基礎(chǔ)音符。 校本課程活動教案課程名稱： 架子鼓 備課人： 林 波 備課時間2014/3/18上課時間2014/3/18課時第 1 課時活動主題四肢協(xié)調(diào)性開發(fā)初級訓(xùn)練活動目標(biāo)通過現(xiàn)場講解架子鼓四肢協(xié)調(diào)性開發(fā)初級訓(xùn)練，要求學(xué)生正確掌握架子鼓四肢協(xié)調(diào)性開發(fā)初級訓(xùn)練。 校本課程活動教案課程名稱： 架子鼓 備課人： 林 波 備課時間2014/4/30上課時間2014/4/30課時第 1 課時活動主題休止符學(xué)習(xí)活動目標(biāo)通過現(xiàn)場講解架子鼓休止符學(xué)習(xí)，要求學(xué)生正確掌握架子鼓休止符。 校本課程活動教案課程名稱： 架子鼓 備課人： 林 波 備課時間2014/5/16上課時間2014/5/16課時第 1 課時活動主題基礎(chǔ)填充訓(xùn)練（加花）活動目標(biāo)通過現(xiàn)場講解架子鼓基礎(chǔ)填充訓(xùn)練（加花）的控制，要求學(xué)生正確掌握架子鼓基礎(chǔ)填充訓(xùn)練（加花）的控制。
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